题目内容
（请给出正确答案）
A.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律，提供了理论依据
B.通过化学变化，能改变物质的种类，不能改变物质的总质量
C.质量守恒定律只揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关
D.随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件
答案
C、质量守恒定律只揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系，与微观过程无关
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A.化学计量数a与b一之和一定等于c与d之合
B.若取x克A和x克B反应生成C和D的质量总和一定是2x克
C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D.若取x克A和x克B反应生成C和D的质量总和一定不是x2克
A.在金属铁里，铁元素既可以是+2价，又可以是+3价
B.一种元素在一种化合物中只能显一种化合价
C.所有的化学反应都遵守质量守恒定律
D.非金属元素在化合物中一定显负价
A.蜡烛一吹即灭，说明燃烧需要温度达到着火点
B.将蜡烛放入水中，无明显现象，说明蜡烛易燃
C.燃烧的蜡烛上扣一个烧杯，一段时间后熄灭，说明燃烧需要氧气
D.参加反应的蜡烛质量和氧气质量和等于生成物总质量，说明符合质量守恒定律
A.H2O
B.O2
C.H2CO3
D.NaHCO3
A.消费者会利用感知质量判断产品或服务能否满足他们的期望
B.感知质量是顾客对产品或服务总体品质的主观感受和认识
C.顾客感知到的质量和产品的内在质量可能会存在差距
D.感知质量是指产品或服务的自然属性
A.型血与B型血是相对性状
B.男性体细胞中的X染色体来自父方或母方
C.生物性状的表现是基因和环境共同作用的结果
D.男女性别也属于人的性状，与遗传有关
A.心理应激是多因素的集合概念
B.应激理论为心理病因学提供一种认识思路
C.应急和应激是一回事
D.应激是一种社会科学方面的宏观研究
E.某些现代人类不良行为与心理应激密切有关
A.木炭在空气中燃烧成灰，质量减少，符合质量守恒定律
B.参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和
C.根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧生成氧化镁的质量一定大于镁条的质量
D.煤块燃烧后，变成质量少得多的煤灰，说明煤燃烧的反应不符合质量守恒定律
A.多媒体综合教室是根据现代教育教学的需求，将多媒体计算机、投影、录音录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统
B.多媒体教室能方便、灵活地应用多种媒体及各种教学软件实施多媒体组合教学，使教学过程更科学有效、更符合人们对事物的认识规律、更有助于人们对知识的理解和记忆
C.多媒体教室依据其规格大小，设置、配置、教学功能的不同，可分为普通教室、普通型多媒体教室和网络型多媒体教室
D.一般来说，多种媒体应包括传统媒体，如黑板(白板)、书本、挂图、模型、标本等，还应包括各种电教媒体，如幻灯、投影、扩音、录音、电视、路线、计算机等
A.水结成冰前后,质量保持不变
B.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质间的质量关系，与微观过程无关
C.镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律
D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳
