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下列情境中代表部动机情境的是()。
A.爸爸对小明的考试成绩感到满意
B.上课时老师讲的小明没有听懂,课后小明仔细地思考
C.老师在班级里表扬了小明
D.小明回家后去踢足球
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A.爸爸对小明的考试成绩感到满意
B.上课时老师讲的小明没有听懂,课后小明仔细地思考
C.老师在班级里表扬了小明
D.小明回家后去踢足球
A.升旗仪式上校长宣布三好学生名单
B.小明每天早上出门锻炼半小时,虽然累但很开心
C.为了期末拿到第一名李华每天都去上自习。
D.挂科的阿Q同学为了能够拿到毕业证讨好班主任老师。
A.成就需要
B.权力需要
C.亲和需要
D.生存需要
E.关系需要
()是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。
A. 学习心理学
B. 人格心理学
C. 教育心理学
D. 动机心理学
()是人的精神生活情境,包括人的生活目标、意向、欲望、资质、思想、情绪、情感特质、动机以及对待事物的态度等,它是演员创作所必须依据的一切主观条件的概括,也是展示人物性格的各种内因的根据。
A.将具有代表性行为构成的项目集,对代表性人群进行测试,标准化后的数量化系统
B.用标准化测验或量表,在标准情境下,对人的外显行为进行观察,并将结果按照数量或类别加以描述的过程
C.对心理的某方面的品质,采用多种手段进行系统性的观察和综合评价
D.心理测验就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段