题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
以下不属于传播理论对教育教学影响的是什么?
A.指出了教学过程是单向传播的
B.说明了教学过程所涉及的要素
C.揭示了教育传播过程的基本阶段
D.揭示了教学传播过程的若干规律,如共识律、谐振律、选择律、匹配律
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A.指出了教学过程是单向传播的
B.说明了教学过程所涉及的要素
C.揭示了教育传播过程的基本阶段
D.揭示了教学传播过程的若干规律,如共识律、谐振律、选择律、匹配律
A.教育要促进儿童内部积极主动的建构过程
B.教育应当适合儿童当前的发展阶段
C.教学应当走在儿童现有发展水平的前面,落在最近发展区内,带动发展
D.儿童在认知发展过程中存在个体差异
A.叙事就是对有意义的教育教学事件的描述
B.叙事更多地偏向“故事”而非“研究”
C.叙事的根本目标在于获得一种对教育现象的解释
D.叙事重在揭示事件或故事的有意义性
A.教学设计要综合运用学习理论、教学理论、传播理论和系统科学方法论
B.教学设计必须首先确定教学目标
C.教学设计是在分析教学需求的基础上,提出解决教学问题的步骤的过程
D.教学设计无需重视反馈信息的收集
A.目标控制原理
B.要素分析原理
C.优先决策原理
D.反馈评价原理
A.是教育技术的重要组成部分
B.教学设计使用的设计思维和系统方法贯穿于整个教育技术的理论和实践
C.不重要
D.可以说教学设计是教育技术理论的核心部分
A.不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行
B.不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息
C.不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
D.不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离