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[判断题]

上帝在六日之内创造了灵界与世界的所有,对吗()

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第1题
某学者认为:他们摆脱了对上帝的恐惧,但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念,但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器,是人类水久居住的场所。“他们”是()

A.文艺复兴时期的文学家

B.宗教改革的发起者

C.启蒙运动时期的思想家

D.进化理论的倡导者

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第2题
请选择上帝在创造周的第七日做的三件具体事情()

A.上帝赐福第七日

B.上帝创造了女人

C.上帝使第七日成圣

D.上帝爱第七日休息

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第3题
人是世界的创造者和主宰者,而人类社会每一次重大变革,都无不根植于人类思维范式的革命性突破。只有在精神世界上对自然界和人类社会非凡的理解,才能造就在物质世界实践的巨人。 对这段话准确的复述是()。

A.是人创造并掌握了人类世界

B.人的思维模式的变化与发展决定了人类社会的变化与发展

C.人类思维范式变化对于人创造并主宰世界具有决定意义

D.人在物质世界的实践依赖于人在精神世界对自然界和人类社会的理解

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第4题
在美学史上一些唯心主义美学家都想脱离社会生活去创造艺术美。他们从()方面出发考虑问题。
在美学史上一些唯心主义美学家都想脱离社会生活去创造艺术美。他们从()方面出发考虑问题。

A.理念世界

B.上帝流溢的光辉

C.主观意志

D.客观意识

E.艺术本身

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第5题
下列观点属于主观唯心主义的有()① 万物皆备于我 ② 存在就是被感知 ③ 物是观念的集合 ④ 理生万物,理主动静,理在事先 ⑤未有此气,已有此理 ⑥ 上帝创造世界回绝对精神决定万物的发展 ⑦ 心外无物,心外无事,心外无理 ⑧ 生死有命,富贵在天

A.①②③⑦

B.④⑤⑥

C.①②④

D.②③⑥⑧

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第6题
右边漫画《上帝》中两位游客的做法()

A.没有善待周围的生命

B.充分享受精彩的世界

C.充分尊重他人的生命

D.善于创造生命的价值

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第7题
本课告诉我们,在世界走向结局,我们要与这个结局碰撞的时候,上帝怎样进行了救援()

A.发给每个人充足的口罩

B.在启示录中启示了永远的福音

C.组织灾难临到世界

D.超自然事件

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第8题
在牛顿的时代,光不再是神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象。由此可知()

A.资产阶级向专制王权发起挑战

B.近代自然科学重视经验性总结

C.近代自然科学冲击了神学思想

D.工业革命极大改变了世界面貌

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第9题
19世纪由于建立了电磁理论,从而创造了发电机、电动机、使人类进入了电气化时代。这一历史事实说明()。

A.科学理论与实践相结合,可以转化为物质力量

B.科学理论是认识的基础,对实践起决定作用

C.科学理论的任务不仅在于认识世界,而更重要的在于改造世界

D.科学理论可以指导实践

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第10题
选出对下列病句修改有误的一项()

A.为抵挡日本膨胀的野心,中国别无选择,必须做好一切军事准备。(把抵挡改成阻挡)

B.研究生种地并非读书无用论,而是反思就业观念,矫正人生坐标的清醒剂。(在读书无用论后加上的体现或的活标本)

C.阅读很重要,如今互联网阅读、手机阅读等方式的出现,拓宽了我们的视野,为我们创造了阅读条件。(拓宽了我们的视野,与为我们创造了阅读条件。位置互换 )

D.无节制的暴力网络阅读,让孩子们把现实世界与虚拟世界混淆并不奇怪是可能的。(把是可能的或者并不奇怪删掉)

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第11题
人类社会创造了各种文明,既有古代的中华文明,希腊文明,罗马文明等,也有现在的亚洲文明,非洲文明,欧洲文明等。下列错误认识的是()

A.我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果

B.对于各种文明,我们要生搬硬套,削足适履

C.文明是世界各国各民族对人类做出的贡献

D.文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验

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