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[单选题]

《如梦令》“常记溪亭日暮”的下一句是()

A.沉醉不知归路

B.唤取归来同住

C.因风飞过蔷薇

D.误入藕花深处

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A、沉醉不知归路

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更多“《如梦令》“常记溪亭日暮”的下一句是()”相关的问题
第1题
“青青园中葵”下一句是()。

A.朝露待日晞

B.万物生光辉

C.常恐秋节至

D.焜黄华叶衰

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第2题
下列加点字的读音、含义完全相同的一项是()

A.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊

B.还来就菊花 明月何时照我还

C.明月别枝惊鹊 萋萋满别情

D.日暮客愁新 客舍青青柳色新

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第3题
下列各句对诗词理解有误的一项是()。
A、“万里悲秋常作客,百年多病独登台”中“悲秋”二字,在结构上是全诗写景、抒情的关纽。“秋”字,锁合前四句写景;“悲”字,引发后四句抒情

B、《西洲曲》用人物形象和物候现象表现季节更替。如“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”——春天;“日暮伯劳飞,风吹乌臼树”——夏天;采莲、鸿飞——秋天

C、《山坡羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒”,使用了拟人的修辞方法。一个“聚”字,表现了峰峦的众多和动感,把本来静态的山写动了。一个“怒”字赋予了河水以人的情感和意志,写出了波涛的汹涌澎湃,把本来无情的水写得令人心潮翻滚。这两句突出了潼关地势险要的特点,同时,“聚”“怒”两字透露了诗人极不平静和情绪

D、《雨霖铃(寒蝉凄切)》是按空间顺序来写的:离别前勾勒环境,离别时描写情态,离别后刻画心理

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第4题
我们一直跑上最后的观海亭。那里石阶上下都厚厚地堆满了水沫似的雪,亭前的树上,雪着得很重,在雪的下层并结了冰块。旁边有几株山茶花,正在艳开着粉红色的花朵。那花朵有些堕下来的,半掩在雪花里,红白相映,色彩灿然,使我们感到华而不俗,清而不寒;因而联忆起那“天寒翠袖薄。日暮倚修竹”的美人儿来。这段文字意在强调:

A.雪中红花恍如美人

B.雪色衬景忆美人

C.观海亭的美景

D.观海亭观雪赏花

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第5题
与“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”两句诗运用相同写法的是()

A.溪润岂能留得住,终归大海作波涛

B.何当金络脑,快走踏清秋

C.相看两不厌,只有敬亭山

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

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第6题
曹雪芹,名霑,字()。

A.梦阮

B.芹圃

C.芹溪

D.楝亭

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第7题
阅读下面的文言文,完成下列各题。 临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然

阅读下面的文言文,完成下列各题。

临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,苟伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪? 方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书,晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? 墨池之上,今为州学舍。教授王君盛,恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。又告于巩曰:“愿有记!”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事,以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉! 庆历八年九月十二日,曾巩记。

文中第一段是从哪几个方面来介绍墨池的?

作者认为王羲之书法艺术取得卓越成就的原因是什么?(找出原句)

把文中画线的句子翻译成现代汉语,并结合文章内容,说说作者写这篇文章的主要意图是什么。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第8题
”子不学,非所宜“,的下一句是什么()
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第9题
“月黑见渔灯”的下一句是“散作满星河()
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第10题
“故国神游,多情应笑我”的下一句是“早生白发”。()
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第11题
【填空题】诗句「露从今夜白」的下一句是()。

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