题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
哪项描述喂食前准备是错误（）
A.勺子的选择：边缘钝厚、勺炳粗，容量约5-10ml
B.食物的性状的选择包括：密度均匀，黏性适当，不易送散
C.杯子选择：选择切口杯，最好使用吸管饮水
D.检查病人口腔状况：清洁口腔
答案
A、勺子的选择：边缘钝厚、勺炳粗，容量约5-10ml
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.勺子的选择：边缘钝厚、勺炳粗，容量约5-10ml
B.食物的性状的选择包括：密度均匀，黏性适当，不易送散
C.杯子选择：选择切口杯，最好使用吸管饮水
D.检查病人口腔状况：清洁口腔
答案
A、勺子的选择：边缘钝厚、勺炳粗，容量约5-10ml
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A.小番在吃饭，老师指一指勺子
B.小莉在浇花，老师手把手的教学生教
C.明明准备洗脸，老师说“拿起脸盆”
D.瑶瑶想要穿鞋子，老师在学生旁边穿鞋
A.进食体位要合适
B.鼻饲掌握好食物的量、速度、温度,喂食前检查是否在胃内
C.细嚼慢咽,进食不讲话,干食物要准备水,以免噎着
D.对于昏迷、呕吐、分泌物多者进食前做好气道及口腔护理,进食后半小时可进行吸痰、翻身、拍背等
A.刚开始婴儿会用舌头顶出、恶心，证明食物味道不好，应重做
B.刚开始婴儿会用舌头顶出、恶心，应立即停止喂食
C.刚开始婴儿会用舌头顶出、恶心，这是婴儿的本能，应坚持喂食
D.刚开始婴儿会用舌头顶出、恶心，证明婴儿有病
A.住院绝对卧床休息
B.行肛查了解情况
C.做好输血准备
D.血常规、凝血功能检查
E.B型超声检查
A.需要用开门见山或提问的方式开头
B.需要详写实验准备和自己的心情
C.写实验步骤时需要用五觉法描述实验现象
D.结尾需要交代实验原理或写出自己的所思所感
A.该理论认为行为的变化是一个连续、动态、漫长而复杂的过程
B.该理论将行为转变分为无意识、有意识、准备、行动及维持共5个阶段
C.有意识阶段的特点是已意识到问题的存在，考虑要改变，但犹豫不决
D.准备阶段的特点是形成信念，作出行为转变的承诺，计划采取行动
E.行动阶段的特点是已取得行为转变的成果，行为相对巩固
