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[单选题]

对幼儿园各个班的教育环境创设进行的评价属于。

A.相对评价

B.绝对评价

C.个体内差异评价

D.数量化评价

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第1题
在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是评价的()

A.教师参与原则

B.客观性原则

C.全面性原则

D.参照性原则

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第2题
主题墙饰是幼儿园环境创设的重要(),作为幼儿园重要的

A.组成部分

B.教育资源

C.硬件设施

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第3题
环境与教育目标相一致的原则是指幼儿园环境的创设要体现环境的()

A.目的性

B.优美

C.教育性

D.多样性

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第4题
教师需要根据幼儿园不同阶段的教育目标和教育活动,灵活地调整幼儿园环境中的元素,使幼儿园环境更好地为幼儿学习服务,这体现的是幼儿园环境创设中的()原则

A.发展适宜性

B.开放性

C.参与性

D.环境与教育目标相一致

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第5题
D2390 不属于幼儿园教师工作主要职责的是()(易错)

A.观察了解幼儿

B.创设良好的教育环境

C.监测幼儿的生长发育

D.做好家园联系

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第6题
幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,这是()原则的体现

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

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第7题
幼儿园双语教育重点在于()

A.选派有能力的双语教师

B.选择合适的教育方法

C.创设合适的两种语言环境

D.选择合适的两种语言教材

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第8题
评价者直接进入教育现场,进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动,收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息,然后观察记录孩子的反应,对照预设的目标,评价达成度,这种是()。

A.谈话法

B.作品分析法

C.实地观察评价法

D.档案评估法

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第9题
通过创设良好的幼儿园环境,潜移默化地培养学生品德的社会教育方法是()

A.品德评价法

B.说服教育法

C.环境陶冶法

D.榜样示范法

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第10题
幼儿园卫生保健管理质量评价内容是?()

A.卫生保健工作质量

B.对幼儿园的环境

C.科学化的教育

D.规范化教育

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第11题
()的技能不属于组织幼儿园教育活动教师具备的突出幼儿主体地位的观念

A.尊重幼儿人格

B.依据目标创设环境

C.与幼儿的沟通

D.尊重幼儿的需要

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