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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

正式的报告解读需要跟受测者沟通哪些内容()

A.介绍测评的整体情况

B.了解测评者的相关职业信息

C.对受测者提出要求

D.简单介绍报告的理论基础

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D、简单介绍报告的理论基础

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第1题
当正式的报告解读开始时,需要和测评者约定哪些事项()

A.时间1个小时

B.专业文件

C.专业解读

D.信息保密

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第2题
以15FQ+人格问卷为例,在给受测者反馈测评结果的时候,下列哪一项是错误的()

A.因素或维度之间存在相互关联,不应该孤立地解读每个因素

B.同一个因素的名称在其他人格问卷中的含义可能不同

C.只需要根据因素或维度的名称来解释结果

D.需要了解名称背后该特质实际测量的内容

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第3题
新生首次UA务必要和家长沟通以下哪些点()

A.介绍测评课

B.解读测评报告

C.对比首课,判断级别是否合适

D.推荐外教,介绍不固定外教的好处

E.结合补差制定长期学习计划

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第4题
报告解读前需要做哪些准备()

A.熟悉测评工具的理论基础

B.测评参照群体

C.得分整体情况

D.可能遇到的挑战

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第5题
受测评者哪些因素会带来测评误差?()

A.生理因素

B.相关受测的经验

C.受教育程度、价值观等文化因素

D.动机水平

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第6题
关于组织气氛测评报告,下列说法错误的是()

A.根据得分数据,让受测者看到管理差距,反思改正

B.以发展为目的,加强被测者的自我认知

C.要挖掘数据背后的原因,结合实际情况,明确发展方向

D.通过发问、探讨等方式引导被测者自己发现问题

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第7题
EAS中给测评者发送测评试题,需要输入测评人哪些必备信息()

A.电话

B.邮箱

C.姓名

D.身份证号

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第8题
报告解读有哪些顺序()

A.按照自身理解

B.按照报告顺序

C.按照典型维度特征

D.按受测者关注顺序

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第9题
人才测评服务中的测评方法是指对受测者的绩效进行测量和评价的手段。()
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第10题
笔试测评可以检测被测评者是否具有相关的职业知识、职业技能和职业能力,这体现了笔试测评的()。

A.检测作用

B.鉴别作用

C.预测作用

D.督导作用

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