对上面一首《涉江采芙蓉》的赏析,不恰当的一项是()
A.涉扛采荚蓉,兰泽多芳草,写在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉,引起下文贻赠远人之念
B.采之欲遗谁中的遗读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗
C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念之情
D.这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
D、这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
A.涉扛采荚蓉,兰泽多芳草,写在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉,引起下文贻赠远人之念
B.采之欲遗谁中的遗读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗
C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念之情
D.这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
D、这是一首工整的五言律诗,是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
A.首句涉江采芙蓉,兰泽多芳草,写自己在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉即荷花,以引起下文贻赠远人之念
B.采之欲遗谁中的遗读wèi,是馈赠的意思。古人有采摘香花赠予相亲之人的习俗
C.所思在远道,所思念的人尚在远地,表现了对远方游子的思念和悲慨之情
D.同心而离居五字,说出了社会中长期存在的人生遗憾,也表现了主人公思乡怀人的真挚之情
A.这是一首写景抒情的五言律诗
B.首联写诗人从蜀地来到荆门山,游览楚地风光
C.颔联描写了山峦渐渐消失,江水奔向广阔原野的景象
D.尾联照应诗题,将朋友比作故乡水,表达了对友人万里相送的感念
A.首句从水中月影写起,描写了江上月夜宁静的美景,与江清月近人这句诗有异曲同工之妙
B.第三句写白鹭屈曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩上,意境安谧、和平
C.二、四两句分写了江风吹打桅杆、大鱼跃出水面的动,与一、三两句的静对比鲜明
D.全诗通过写夜泊时的所见所闻,透露出诗人对平静、安宁生活的向往
A.这是一首情诗。全诗不着一个思字,愁字,读者却可以体会到诗人那种深刻的企慕和求而不得的惆怅
B.诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法,通过对眼前景物的描写与赞叹,描画出一个令人神往的空灵缥缈的意境
C.全篇刻画的是芦苇、霜露、秋水、伊人所在和男主人公寻求的动态,所以所写之情没有入景,情与景配置不够和谐
D.诗中景物如兼葭、霜露、秋水、小道、湄溴等,都是静态写照,而歌者忽上忽下地寻求伊人,伊人忽隐忽现,若即若离,又都是动态的描摹
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情
A.《关雎》写一个男子对女子的思念之情,是一首热情的恋歌,叙事线索明晰,画面形象突出可见
B.诗歌善于刻画人物形象,尤其善于表现人物的内心世界,展现了青年男子爱慕、相思、对美好爱情的大胆热烈追求的过程
C.本诗充分体现了《诗经》的艺术表现手法,开篇即以关雎和鸣引出君子爱慕淑女,这里运用了起兴的手法,显现了婉曲动人的艺术魅力
D.诗歌充分体现《诗经》语言特点,运用了双声词(如参差)和叠韵词(如窈窕),增强了诗歌音调的和谐美和景物描写、人物刻画的生动性
A.这是一首怀古咏史之作,全词三问三答,层层深入,层层推进,表现出作者在悲怆中又不失雄壮的情怀
B.上阕借景抒情,作者登楼远望,想到大好中原已沦丧金人之手,思接千载,慨叹历史兴亡之事远逝难追
C.生子当如孙仲谋一句,运用典故,直抒胸臆,表达了自己像孙权一样有奋发图强、收复失地的理想
D.这首词借古讽今,通过歌颂历史上的英雄,讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能
A.这是一首描绘暮春景色的七绝,描写了百卉千花争奇斗艳的场景
B.诗人全用拟人手法,糅人与花于一体,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲
C.诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采
D.此诗熔景与理于一炉,在景物描写中蕴含着人生哲理:诗人通过草木有知、惜春争艳的场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的热爱之情
对下面这首白话诗的赏析,不恰当的一项是()。 冰雕
李琦
温暖的心
在北方的奇寒里
雕塑了它们
它们才如此美丽
我仿佛突然知道
由于严冬的爱抚和鼓励
柔弱的水
也会坚强地站立
啊,让北方也把我雕塑了吧——
雕成天真的小鹿
雕成自由的游鱼
并且,用它的千姿百态
呈现生命的神奇
当春天到来
它们会融化的融化
也不会叹息
毕竟有过骄傲的站立啊
能快乐地走来
就能快乐地离去
雕成孔雀和燕子
即使有一天消失了
也消失在
春天的笑容里
A.这是一首咏物诗,歌颂了冰雕的坚强品质及其骄傲与快乐
B.诗的第一节表现了诗人对冰雕艺术家的崇敬和赞美
C.诗的第二节写“柔弱的水”受到“严冬的爱抚和鼓励”而“站立”,立意新颖,构思奇特
D.诗的后两节以生动形象的语言,表达了诗人一种积极乐观的人生态度
A.这是一首五言律诗,内容写的是诗人在安史之乱平定之后送别友人
B.全诗显著的特点是三联运用对仗,对仗工整而且各联之间联系紧密
C.他乡指的是南方,旧国和残垒故关全都指的是北方
D.晓月繁星寒禽衰草几个意象之中都透出一股愁情
E.本诗后两联既是想象,又是写实,既写出了离别之愁又写出了乡愁
A.这首诗的题目是望岳,虽无望字,却句句写向岳而望,时间由朝至暮
B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势,表达诗人的赞美之情
C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕,变化多端,诗人心胸也为之荡漾
D.结尾两句触景生情,写诗人杜甫登上了泰山之巅,俯视群山而小天下