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第1题
评价教育过程是否有效，教师工作成绩的高低以及在教育活动中学生成长的状况如何，虽然可以也必须有非常细致的具体评价标准，但是所有细化的评价标准的最高价值预设都来源于（）。
A.教育方式
B.教育目标
C.教育目的
D.教育方针
第4题
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是（)A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、
关于信息技术与课程整合的理解正确全面的是()
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A、对教与学的过程和相关资源进行设计、开发、管理、应用和评价的工作
B、依据教学理论、学习理论和传播理论运用系统科学的方法，对教学目标、内容媒体、策略和评价等教学要素和教学环节进行分析计划做出具体安排
C、将计算机技术引进课堂
D、学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式促进教与学的最优化
第11题
我国新课程的课程评价强调（）
A.课程评价是一个动态过程
B.课程评价的对象应是多元的
C.课程评价的对象是课程内容
D.课程评价必须对实现教育目的做出贡献
E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
