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[单选题]

从“窗外北风呼啸,几个孩子都缩在被窝里,不想起来。只有岳飞,时辰一到就起床,穿戴整齐就要出去练武。”这句话中,可以推断岳飞是个怎样的孩子()

A.淘气

B.有毅力

C.可爱

D.爱运动

答案
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B、有毅力

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更多“从“窗外北风呼啸,几个孩子都缩在被窝里,不想起来。只有岳飞,…”相关的问题
第1题
下列句子中成语使用恰当的一项是()

A.这个毒枭被缉毒警察当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。(马革裹尸)

B.四月的天说变就变,一会儿春光明媚,一会儿北风呼啸,真是扑朔迷离啊!(扑朔迷离)

C.充满济南元素的《还看今朝 ·山东篇》即将上演,广大市民都刮目相看。(刮目相看)

D.林则徐是禁烟英雄,但他治水、修水的功绩却鲜为人知。(鲜为人知)

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第2题
以下是一位宇航员在月球上的生活片断,猜一猜,哪些是真的()①听到大风呼啸;②跳过4米高的横杆;③举起一块200千克的大石头;④拍一张照片;⑤脱掉宇航服在被窝里睡大觉;⑥吃到土生土长的食物;⑦“袋鼠式”走路

A.②③⑥⑦

B.①④⑤⑥

C.②③④⑦

D.②③④⑤

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第3题
下列现象属于反射的是()

A.草履虫从清水游向牛肉汁

B.窗外突然一声巨响,同学们立即朝窗外看去

C.含羞草被碰到后小叶片收拢下垂

D.秋天来了,很多树木纷纷落叶

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第4题
下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的是()
A.我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来B.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转C.阳光便能够从午后最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖手袋温馨许多
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第5题
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是阳光从云卷雨舒的缝隙中透下来,细碎的,暖暖的,撒了满满一大街,仿佛只要一伸手,就能轻而易举地抓住两大把()

A.北风刮过,竟感觉不到脸颊擦得生疼,反而窃喜她比平时柔和了许多

B.北风呼呼地怒吼,大地一片苍凉

C.路旁的大树被风刮得左右摇摆,不时发出呜呜的声音

D.大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着

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第6题
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,
连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户”。

A看世界的角度不同,心境也会不同

B环境对人的情绪状态有很大的影响

C通过转化视角,能摆脱失败和痛苦

D人应该懂得从不同的角度看待问题

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第7题
张某将一名赶路的妇女拦下打昏,拖到路边欲行强奸时,一辆警车从远处呼啸而来,张某担心被发现,慌忙拿走妇女随身携带的手机和挎包逃窜。关于张某行为,下列说法不正确的是()。

A.对张某应当以强奸罪(中止)和盗窃罪数罪并罚

B.对张某应对张某应当以强奸罪(中止)和抢劫罪数罪并罚当以强奸罪(中止)和抢劫罪数罪并罚

C.对张某应当以强奸罪(未遂)和盗窃罪数罪并罚

D.对张某可仅以盗窃罪处罚

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第8题
下列关于文化常识的解说,不正确的一项是()

A.古代强调三从四德, 三从指未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子,四德指妇德、妇言、妇容、妇工

B.杜牧《赠别》娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初中的豆蔻常用来指孩子,豆蔻年华指的是十三四岁的女孩子

C.上元、中元和下元合称三元,其中上元指农历的八月十五,旧俗在上元夜张灯游乐,所以又叫灯节

D.一个季度中的三个月可以分别用孟、仲、季来表示,如《古诗十九首》中孟冬寒气至,北风何惨栗中的孟冬指冬季的第一个月

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第9题
下列各句中的说法有误的一项是()
A.文学作品中常有使人眼前一亮的孩子形象,如《皇帝的新装》中说真话的孩子,《社戏》中那一群活泼淳朴的少年儿童。课文中,小伙伴的友好,老人的慈爱,都表现了劳动人民淳朴善良、友爱无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往B.《社戏》的作者鲁迅是中国现代文学的奠基人之一, 课文叙述我(即鲁迅)与外婆家乡的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事C.在绍兴,社是一种区域名称,杜戏就是社中每年所演的年规戏。社戏是全文的线索,可以按照盼看社戏—去看社戏—怀念社戏的思路来划分段落D.本文的景物描写极具特色。作者采用写意的手法,从色彩、气味和声响等方面,描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面,情景交融,充满水乡特色
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第10题
二年级馨馨的左手臂先天发育不良,协调能力和运动都低于其它幼儿,馨馨很喜欢唱歌跳舞,但每当要
登台表演她都会默默地退出。

阳光小学一年一度艺术节就要开幕,王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈”蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中,连续几个八拍跳下来,馨馨有些手忙脚乱,王老师放慢速度,并降低动作要求,可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急,王老师对馨馨说:“不要急,你已经跳的很好了,老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头,跳的更认真。可几个孩子却抱怨着:“老师,馨馨总是撞到我”“老师,馨馨跳的太慢了”,旁边的李老师也说:“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说:“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞,我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说:“你们知道吗?蓝精灵正因为善良、勇敢,又相互关心,最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助,才能跳好舞蹈。”

艺术节如期举行,馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。

问题:请结合材料,从教育观角度,评析王老师教育行为

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第11题
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”老人说“你开错了窗户”是想要告诉小女孩:

A.人应该懂得从不同的角度看待问题

B.环境对人的情绪状态有很大的影响

C.通过转换视角,能摆脱失败和痛苦

D.看世界的角度不同,心境也会不同

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