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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

请同学们阅读选段之后,选出正确的选项()

A.上面三段文字描写景物的都运用了移步换景的手法

B.上面的三段文字中A和B手法相同,C属于定点观察

C.上面三段文字中A和C手法相同,B属于定点观察

D.上面三段文字中B和C手法相同,A属于定点观察

答案
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C、上面三段文字中A和C手法相同,B属于定点观察

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第1题
请同学们选出说法正确的两项()

A.1.《醉翁亭记》选段的内容表现出作者心怀天下,与民同乐的情怀

B.2.《醉翁亭记》与《大龙湫记》选段,都运用了移步换景的写作技法

C.3《醉翁亭记》与《小石潭记》两则选段,借景抒怀,流露出作者政治失意的伤感;《大龙湫记》写景抒情,表达作者对瀑布景观的赞美

D.4.《小石潭记》与《醉翁亭记》选段,主人公因景而产生的感受完全相同

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第2题
请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。()

A.只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务

B.在网络上阅读和学习课程教学资源

C.利用pad、手机等设备随时随地学习

D.在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论

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第3题
下列选项中成语使用正确的一项是()

A.金庸笔下的武侠小说,人物形象鲜活丰满,故事情节跌宕起伏

B.练了10年书法的方方,对于即将到来的全国书法大赛蠢蠢欲动

C.在始作俑者小明的影响下,同学们纷纷爱上了阅读

D.小星是一个爱学习爱提问的学生,他总是能不耻下问地向老师请教

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第4题
阅读下面几则有关《水浒传》人物的选段,【甲】【乙】【丙】【丁】分别是()

A.对四家邻舍道:小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻……

B.拿出戒刀,把索子都割断了,使扶起林冲,叫:兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦……

C.肚里寻思道:晁盖是我心腹,他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了

D.仰天长叹道:不想我今日被那贼陷害,流落至此,天地也不容我,直如此命蹇时乖

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第5题
在该篇文章的阅读理解过程中,同学们遇到的最大的困难是什么()

A.时间不够

B.生词太多

C.生词不多,但是理解不了句义

D.文章读懂了,但是找不到题目所需信息在哪里

E.觉得哪个选项都可以在原文中找到对应句

F.其他

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第6题
阅读《水浒传》选段,完成①②两处的人物分别是指()

A.蔡京

B.高俅

C.王进

D.林冲

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第7题
请选出以下说法中你认为错误的选项()

A.可以用吸引力矩阵来分析不同群体间会发生什么网络外部效应

B.达到引爆点之后,参与平台的实际人数总是明显低于达到最低意愿门槛的人数

C.带来最高网络外部性的潜在用户是平台企业早期应该重点争取的对象

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第8题
阅读下列宋词,选出叙述正确的选项()

A.上片表达昔日舞榭歌台俱已成空的哀叹、今昔盛衰的感慨

B.下片感慨离别后再也无缘相见,相逢只能在梦中

C.上片由跳舞到月落、唱歌到风定,极写纵情绮筵的欢愉

D.下片以灯火在夜中燃烧为喻,描述相思之苦夜夜在内心煎熬

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第9题
请选出正确的翻译:play()

A.锻炼

B.阅读

C.玩

D.学习

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第10题
傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的说长道短,而是有好几种作用的。”请根据《傅雷家书》的阅读体验,在以下选项中选出不属于“好几种作用”的一项()

A.把傅聪当做倾诉的对象,倾诉自己生活和工作上的苦恼

B.借通信不断地训练傅聪,不但训练文笔,更是训练思想

C.把傅聪当做一个对手,一个讨论艺术、讨论音乐的对手

D.激发傅聪作为青年人的感想,傅雷自己也得到新鲜养料

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