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[单选题]

很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有人不愿__,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活中的另一种可能()

A.按部就班

B.墨守成规

C.人云亦云

D.步人后尘

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A、按部就班

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第1题
:很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿 他们有相对稳定的家
庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。

A按部就班 B墨守成规 C人云亦云 D步入后尘

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第2题
很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿______,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.墨守成规

B.按部就班

C.人云亦云

D.步人后尘

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第3题
很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿__________,他们有相对稳定的家
庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。 填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.按部就班

B.墨守成规

C.人云亦云

D.步人后尘

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第4题
高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段,但就业观念却并没能实现同步转变。当前,在一些
大学生脑海中,精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来,毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业,不能找到热门的、高薪的、体面的工作,就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许,在一些人看来,社会职业有着高低贵贱之分,大学生只有坐高级写字楼当“白领”、“金领”,在机关上班捧“金饭碗”,才不是“大材小用”。 这段文字意在强调()。

A.大学生就业依旧很闲难

B.高等教育实际上还是精英教育

C.大学生就业应该从基层做起,不要眼高手低

D.大学生的精英就业观念需要改变

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第5题
读财会专业的小李大学毕业后,一直想找一份财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘,面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。小李的故事给我们的启示()

A.当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质

B.毕业后一定要找到专业对口的工作,否则在学校的学习就白费了

C.在走向未来的征程中要做好职业准备,规划好自己的职业生涯

D.一个人学习不刻苦、专业成绩不高,就找不到专业对口的工作

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第6题
格兰诺维特尔的发现是()。

A.通常有助于找到一份工作的关系是同学

B.通常有助于找到一份工作的关系是好朋友

C.通常有助于找到一份工作的关系是亲戚

D.通常有助于找到一份工作的关系是不熟的朋友

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第7题
现代中国大学生求职的压力越来越大,到毕业找工作的时候,很多同学都会有失落的感觉和悲观情绪。如何提高自己的心理承受能力,用更积极的心态去面对激烈的市场竞争,在更广阔的领域寻找就业机会和发展前景,对于大部分从小到大按照家长和老师的指令拼命读书,考上重点大学后却不知道该干什么的中国大学生来说,无疑需要切实有效的指导。这段文字的论述中心是:

A.大学生的求职压力

B.如何寻找就业机会和发展前途

C.用积极的心态去面对激烈的市场竞争

D.大学生需要增强心理承受力的指导

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第8题
赵达原为一企业职工,由于年少无知,触犯了刑律,被判入狱三年。刑满释放后回原企业重新工作。由于有犯罪前科,在单位颇受同志非议。在工作中,赵达发奋图强,努力干好本职工作,并为企业搞了几项小革新,为企业取得了良好的经济效益。企业领导准备给他发放3000元奖金。赵达获知消息后找到企业领导,希望领导不发奖金而改为在企业大会上公开表扬。企业既公开表扬了他,也发放了奖金。1.马斯洛需要层次论的基本内容是什么?2.试用需要层次论解释赵达的请求。
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第9题
假如你是大学生就业指导中心的工作人员,准备为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告,请你
结合“给定资料3”,为此报告写一份讲话稿。(25分)

要求:(1)写成主要内容即可,不需要成文;(2)观点明确,建议可行,语言简明,有逻辑性;(3)不超过300字。

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第10题
假如你是某大学就业指导中心的工作人员。受邀为即将毕业的大学生做一次关于“创业”的专题报告,请你
结合给定资料3,草拟一份讲话稿。(30分)

要求:1.写出主要内容即可,不必成文。 2. 观点明确,建议可行,语言简洁,有逻辑性。不超过300字。

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第11题
小明毕业后希望留在深圳从事自己喜欢的工作,而不是听从父母意愿回家继承亿万家产。小明的这种想法是基于()

A.自我效能理论

B.自我归因理论

C.自我决定理论

D.都不是

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