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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

从研究开展的逻辑来看,科学研究所解决的问题应具备的特征有()。

A.涉及两个或两个以上变量,并询问其关系如何

B.以问题的形式出现

C.具有可解答性

D.以科学的求是态度对待未知的问题

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第1题
2007年6月宣布,他们用小鼠皮肤细胞培养出诱导性多功能干细胞,这些诱导性多功能干细胞能产生身体内包括卵子和精子在内的所有细胞,具有与胚胎干细胞相同的功效。同年11月,两个小组再次报告说,他们成功地用人类皮肤细胞培养出了诱导性多功能干细胞,由于这项研究解决了胚胎干细胞研究所面临的伦理问题。由此不能得出的是()

A.用人类皮肤细胞仿制出胚胎干细胞

B.今后将彻底改变干细胞研究的科学与政策

C.今后将为生物医学研究开辟新的方向

D.伦理问题余生物医学研究方向关系不大

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第2题
:早在20世纪20年代,梁启超先生就已意识到国人对“科学”存在失之偏颇的理解。他指出:“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备,就是相对的尊重科学的人,还十个有九个不了解科学的性质。他们只知道科学研究所产生的结果,而不知道科学本身的价值……我们若不拿科学的精神去研究,便做哪一门学问也做不成。”梁先生将国人对科学的态度概括为两点:一是把科学看得太低了,太粗了;二是把科学看得太呆了,太窄了。 从这段文字,不能推出的是()。

A.“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”

B.“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”的原因是他们信奉宗教神权

C.梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神

D.梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰

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第3题
15.2022年2月28日,科技部高技术研究发展中心(基础研究管理中心)发布2021年度中国科学十大进展。下列属于10项重大科学进展的是()

A.从二氧化碳到淀粉的人工合成

B.FAST捕获世界最大快速射电暴样本

C.火星探测任务天问一号探测器成功着陆火星

D.中国空间站天和核心舱成功发射,神舟十二号、十三号载人飞船成功发射并与天和核心舱成功完成对接

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第4题
根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.传统壁画临摹有为历史而摹和为艺术而摹两种目的,前者更能培养壁画研究人才

B.当代研究者可以通过临摹壁画,探索临摹技法体系,以提高自己对壁画的理解感悟能力

C.运用数字技术可以解决传统临摹壁画作品因数量少、临摹耗时长等因素而难以走向大众的难题

D.从壁画艺术的传承与发扬的角度来看,机器复制和手工临摹各有优点和不足,均不可或缺

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第5题
从电网科技发展战略和国家科技发展战略结合、推进基础支撑技术与电网发展的全面融合的角度来看,国家电网公司提出“需要利用先进计算与()成果,探索先进计算体系及高性能计算技术,研究电力大数据分析挖掘算法、优化策略和可视化展现技术,以及电力大数据仿真、测试与评价技术;开展面向智能电网的各业务领域大数据典型应用。”

A.新能源技术

B.电网安全与控制技术

C.大数据技术

D.重点跨领域技术

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第6题
中国科学院上海应用物理研究所“上海光源国家重大科学工程”曾荣获国家科技进步奖一等奖。上海光源是我国第一个进入国际领先行列的大型多学科研究平台,大幅提升了我国在蛋白质结构、材料和催化剂等方面的实验研究能力,促进了我国多个学科的快速发展,特别是蛋白质结构生物学的跨越式发展。这说明()

A.思维和存在具有同一性

B.哲学研究的问题是多方面的

C.思维和存在是相互决定的

D.存在是世界的本原

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第7题
某研究所在装运存有放射性物质的铅箱时,一只箱子从车上摔下来,于明(8岁)看见后,即取出箱子里的放

某研究所在装运存有放射性物质的铅箱时,一只箱子从车上摔下来,于明(8岁)看见后,即取出箱子里的放刖性物质玩,结果因吸收放射线而得病,于明治疗费用应由()支付。

A.于明的监护人

B.某研究所

C.某研究所司机

D.予明的监护人和某研究所

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第8题
从用户的角度来看,()中数据的逻辑结构是一张二维表,它由行和列构成。

A.层次模型

B.网状模型

C.逻辑模型

D.关系模型

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第9题
研究假设并非臆断,它是经过科学的逻辑论证后而地处的可能性结论的假设。()
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第10题
对人类大脑尤其与学习和记忆等功能有关的海马体在成年后能否新生神经元,长期以来科学界一直存在争议。如果未来研究能证实成人大脑中也能新生神经元,那将有助于开发痴呆症等的新疗法。从认识论看,对成年后大脑能否新生神经元的研究说明①人脑自身复杂性制约者人类对人脑的正确认识②科学界的复杂性制约着人类对人脑的正确认识③科学研究的目的是为了实现对人脑的正确认识④科学探究的意义在于指导解决人类的现实问题()

A.①②

B.①③

C.③④

D.②③

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第11题
科学哲学领域的内在主义向外在主义的转变所经历的三个阶段重,不包括()。

A.逻辑经验主义的研究方向

B.批判理性主义的研究方向

C.历史主义的研究方向

D.逻辑教条主义的研究方向

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