题目内容
（请给出正确答案）
A.讲法语的是这艘诺第留斯号潜水艇上的尼摩船长。其实法语、英语、德语和拉丁语他都听得懂。 但是出于 考察的目的，他假装听不懂
B.船长没有提问，因此阿龙纳斯无须作答。他法语流畅自如，不带一点乡音，遣词造句恰到好处，所以阿龙纳斯觉得他是自己的同胞
C.至今为止，亚伯拉罕·林肯号舰一直追到太平洋，已经认清是在追捕潜水艇，但还是想不惜一切代价，把它从海洋里清除出去
D.因为法拉格特舰长肯定不会犹豫，他一定会认为，摧毁这样一艘潜水艇跟消灭独角鲸一样，与他的职责无关
答案
A、讲法语的是这艘诺第留斯号潜水艇上的尼摩船长。其实法语、英语、德语和拉丁语他都听得懂。 但是出于 考察的目的，他假装听不懂
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A.模拟题的题型和题量与真题相似,多做模拟题,可以培养考生对题目的熟悉度,从而
B.这篇文章内容浅显,未必有什么值得大家反复推敲的（微言大义）
C.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误,一经老师点拨,方知（大谬不然）
A.作者看到乘车骑骡上山的人，觉得他们可怜可悯，是出于作者对那些人可以乘车的嫉妒心理
B.越往上爬，山就变得越来越高，是因为作者疲惫并且失去耐心，感觉山总是爬不完
C.作者遥望峰巅，看到色彩斑斓，联想到肥皂泡，抒发了美丽易逝，要抓住机会多欣赏美景的感慨
D.作者在文中只写了沿途的风景和颠簸之苦
A.动物是玩耍的高手，有些值得人类学习
B.不同的动物玩耍方式不同，但同一种动物玩耍方式相同
C.动物玩耍时，调动了动物的器官和神经，锻炼了脑神经链接
D.我们已经知道了一些动物玩耍的秘密，但还有很多未解之谜
A.我们能通过人物的动作、语言、神态来体会人物的内心想法
B.阅读时可以通过文中人物的一系列变化来体会人物的心理变化
C.阅读时通过体会人物的内心想法可以加深对文章内容的理解
D.能体会人物内心活动的描写方法是动作描写、语言描写、神态描写
对文章内容的理解，正确的一项是()。
A．美国施乐公司与3M公司研制的显示器像纸一样薄。
B．随着电子纸张的问世，报纸将可以实现自动刷新各种信息。
C．电子纸张实际上是由充电器控制的几百万个充满油的小匣组合而成的。
D．几百万颗在各自小匣中的黑白两色的珠子可以任意旋转。
A.汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对周边一些国家的文字产生过重要影响
B.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用
C.李姓是当代中国人口最少的姓氏
D.汉字书法是一门独特的艺术。怀素是我国历史上著名的书法家
A.桃花源里，没有剥削和纷扰，土地肥沃，男女耕作，老幼欢乐，是古代理想中的"大同社会"的形象体现
B.作者用遂迷未果暗示了桃花源是虚构的，不存在的
C.桃花源中人对渔人的盛情款待，表明桃花源是个和平富足的社会
D.当时的社会没有阶级压迫，阶级剥削，就如桃花源一样
A.这是一篇记叙与议论相结合的散文，阐释了学者治学的道理
B.文章第一、二段是记游，记叙褒禅山的来历和登山游赏的过程
C.文章第三、四段是议论，借游赏经历抒发一番有关治学的心得体会
D.文章写作技巧高明，记游是重点，为后文的议论作了很好的铺垫
A.点明核舟主题的句子是：盖大苏泛赤壁云
B.写三个人的神情主要是为了说明苏轼泛舟十分高兴
C.点明全文中心的句子是：嘻，技亦灵怪矣哉
D.文中第三段介绍苏东坡、佛印、鲁直于船头的位置，先从中间的苏东坡介绍起是因为这样写符合核舟的主题，他是泛舟的主角
A.战前，曹刿没有听从乡人的劝告，坚持拜见鲁庄公，因为他认为肉食者目光短浅
B.在曹刿与鲁庄公的三问三答中，曹刿认为衣食分人只是小信用，不能得到百姓的拥护
C.曹刿以夫战，勇气也为依据，提出战争中要抓住彼盈我竭的时机发动进攻
D.长勺之战中，鲁庄公下视其辙是为了下车察看齐国的军队是否在周围设有埋伏
A.汉成帝建始年间因下了四十多天大雨，京师的民众无故互相惊扰
B.成帝最终没有下诏的原因是洪水还未泛滥到越过城墙
C.王曾否定汴河溃决这一谣言的依据是奏本还没到
D.由此可知，面对谣言最好的方法是以正确的道理来消除谣言
