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[单选题]

课程资源按其功能特点可区分为素材性资源和()

A.物质形态课程资源

B.条件性资源

C.精神形态课程资源

D.显性课程资源

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B、条件性资源

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第1题
泰勒认为课程资源的类型有()。

A.目标资源

B.素材性资源

C.教学活动资源

D.组织教学活动资源

E.制定评估方案的资源

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第2题
按地理位置不同,我国野生动物资源的分布可划分为七个区,其中,资源动物种类最多的区是()

A.西南区

B.华中区

C.华北区

D.华南区

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第3题
综合高中是介于普通高中与职业高中之间的一种混合型学校。下列哪些是综合高中特点。()

A.普教职教一体化

B.学生来源的全纳性

C.课程的广泛选择性

D.学生的可流动性

E.教育资源的共享性

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第4题
组织平行施工,如果按专业成立专业队,则其特点()。
组织平行施工,如果按专业成立专业队,则其特点()。

A、各工作面按施工顺序同时组织施工

B、不同专业的专业队在各施工段可平行施工

C、各施工段同时开展相同专业的施工

D、单位时间投入的资源成倍增加

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第5题
文化资源是人类劳动创造的物质成果及其转化,按历时性标准,文化资源可以分为文化历史资源和文化现代资源。()
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第6题
创业资源按其存在形态可以分为:()。

A.外部资源和内部资源

B.直接资源和间接角度

C.常规资源和杠杆资源

D.有形资源和无形资源

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第7题
能源结构按其性质可以分为资源结构、生产结构、消费结构和()等等.

A.供应结构

B.进出口地区结构

C.市场结构

D.价格结构

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第8题
课程开发的创作模式根据课程材料的原始资源状况,大致可以分为()、()和()三种类型。

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第9题
按信息资源的提供主体分类,网络信息资源可以分为()、行业企业信息资源、大众传媒资源、个人自媒体资源等

A.数字化形式

B.整体无序性

C.搜索引擎

D.政府信息资源

E.关键词

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第10题
混合式教学课程资源建设要体现高阶性、创新性和挑战度。()
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第11题

CO2的资源化利用能有效减少CO2排放,充分利用碳资源。

(1)电解法转化CO2可实现CO2资源化利用。电解制CO2制HCOOH的原理示意图如下。①写出阴极CO2还原为HCOO-的电极反应式:()。

②电解一段时间后,阳极区的KHCO3溶液浓度降低,其原因是()。

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