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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

人人有事做,事事有人做。建设美好集体需要每个人贡献自己的智慧与特长,勇于担责。下列属于勇于承担责任的是()①班长小倩经常向班主任老师提班级建设的建议 ②作为数学课代表,小雯经常不收作业 ③小丽认真打扫卫生,课间还到卫生区捡垃圾 ④小强经常帮助同学解答难题

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

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第1题
完成一项或多项任务设置的,达到人人有事做,事事有人做,这个定义叫做流程()
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第2题
关于工作分析模块中以下说法错误的是()。

A.工作分析表的目的是事事有人做,人人有事做

B.工作分析与绩效考核相辅相成

C.性别项可以填写“限女性”

D.经验要求包括公司外经验、公司内经验、岗位经验、行业经验

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第3题
连锁企业在设计组织结构时,不正确的做法是()。

A.实行岗位责任制

B.管理幅度与管理层次成正比关系

C.下级部门只能服从一个上级指挥

D.人人有事干,事事有人干

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第4题
针对就业难、用工难,有人说“有事没有人做,有人没事做”,谈谈你的看法。

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第5题
革命烈士陶迅在绝笔家书中写道,我党是有史以来的真正为人民服务的一个政党,是最公正无私的。革命的目的是为了世界上人人有饭吃,人人有事做……如果共产党不好,我也不会冒了许多危险、吃了多少辛苦,参加革命事业。这说明()①中国共产党的领导是历史和人民的选择②中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务③中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第6题
下列对“集体建设需要每个人的智慧和力量”这句话理解正确的是()①小丽遵守规章制度,做一名合格的班组成员②杨柳认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员③李平乐于助人,团结同学,尊敬师长④张壮壮为良好的班风建设向班委会或班主任献计献策

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第7题
一件工作,小王单独做需10天完成,小赵单独做需要30天完成。现在两人一起合作,其间小王有事请了2天假由小赵单独做,小赵也请了几天假由小王单独做,从开始到完成总共用了11天,问小赵请了几天假?()

A.4

B.6

C.8

D.10

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第8题
荣获诺贝尔生理学或医学奖的屠呦呦说:“获得诺贝尔奖是中国的骄傲,也是中国科学家的骄傲。没有我的团队,我什么也做不出来。这个荣誉属于我、我的团队和整个国家。”这表明美好集体()①拥有共同的梦想,承担共同的使命,形成一致的目标和追求;②能凝聚拼搏向上的力量,坚定我们的生活信念;③能让我们感受集体的关爱;④是我们共同学习、共同生活的家园

A.①②③

B.①②③④

C.②③

D.①④

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第9题
1919年8月,毛泽东在一篇文章中说道:“辛亥革命让我们知道圣文神武的皇帝,也是可以倒下的,大逆不道的民主,也是可以建设的,我们有话要说,有事要做,是无论何时可以说可以做的,“该文所描述的现象表明辛亥革命()

A.推翻了封建专制制度

B.推动了民主思想的萌发

C.揭开了宪政民主序幕

D.增强了民众的政治意识

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第10题
中学生小聪经常为班级建设提出合理建议。为了保持教室清洁,他建议每名同学准备一个废物袋收集废纸、杂物;为了让家长及时了解孩子的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议民主选举班干部……他的许多建议都被班级采纳。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。在集体生活中,你会像小聪那样乐于发表自己的见解吗为什么()

A.我会发表自己的见解

B.因为集体的建设需要每个人的智慧和力量,人人都是集体的主人

C.集体事务需要每个人分担,我们要学会在集体中承担责任

D.上述说法都是正确的

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第11题
做任何事情都“不唯书、不唯上、只唯实”这句话体现的哲理是()。

A.物质第一性,意识第二性

B.客观实际是认识的对象

C.书本知识是不重要的

D.要事事取得直接经验

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