下列是导入素材的方法有__()
A.通过文件菜单导入命令
B.双击项目面板导入
C.在项目面板单击右键导入
D.手动点击导入
ABC
A.通过文件菜单导入命令
B.双击项目面板导入
C.在项目面板单击右键导入
D.手动点击导入
ABC
A.教师先提出符合学生认知水平的、形式多样的、富有启发性的问题,引起学生回忆、联想或渗透学习目标的主题,激发学生的学习动机和情趣
B.教师设计学生急于解决而运用已有知识和方法一时又无法解决的问题,由此激发学生的求知悬念而导人新课。悬念可以创设一种急切期待的心理状态,能激起探索追求的浓厚兴趣
C.根据教材的特点和学习的需要,选讲联系紧密的故事片段,寓教于趣中进入新课
D.以学生的生活经验,已知的知识素材为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解,谈话或提问,以引起回忆,自然导入新课,鼓动起学生的求知欲望
A.在会声会影中,不能同时在视频轨上的两个素材间使用
B.在会声会影中,不能录音。
C.在会声会影中,可以导入视频、图片、音乐。
D.在会声会影中,不能导入新的转场效果。
A.建立项目-导入素材-编辑影视素材-输出节目
B.导入素材-建立项目-编辑影视素材-输出节目
C.建立项目-编辑影视素材-导入素材-输出节目
D.导入素材-编辑影视素材-建立项目-输出节目
A.订单拆分成2个C类订单
B.类订单拆分成2个B类订单
C.订单拆分后,调整父订单的发货人信息
D.订单拆单只有通过模板导入系统一个方法
A.直接删除丢失的素材,重新导入
B.选中需要替换的素材,按键盘的ctrl+H键,替换素材
C.直接导入需要替换的素材,丢失素材会被覆盖
D.选中丢失的素材,鼠标右键,重新加载视频
A.通过Brandlift问卷方式询问广告曝光消费者对素材的记忆
B.通过舆情监测,提及量高的campaign效果好
C.参考曝光和点击,高点击率代表效果好
D.考察腾讯内部是否有其他指标替代后链路数据(eg.APP活跃等)实现Uplift效果验证