首页 > 公务员考试
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

决定讲题的五原则是:目的、听众、时间、地点、身份()

答案
收藏

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“决定讲题的五原则是:目的、听众、时间、地点、身份()”相关的问题
第1题
处理顾客投诉的五原则是下列哪些选项()

A.倾听

B.道歉:并弄清楚原因

C.行动:提出解决问题的方法

D.多谢意见 ,执行解决方案

E.后续跟进

点击查看答案
第2题
面对吹嘘自夸型家长我们的应对策略是()

A.做一名忠实的听众,津津有味地为对方称好道是

B.事先交代是否购机由对方决定,不必绕弯子

C.在对方谈到性高彩烈时贸然制止

D.教育顾问要表现出诚实和稳重,特别注意谈话态度、方式和表情,争取给对方留下良好的第一印象

点击查看答案
第3题
共情开场的原则是找到自己和()的共同之处

A.同事

B.学生

C.老板

D.听众

点击查看答案
第4题
下列语句中没有语病的一项是()

A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞

B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是让市民看得见山水,记得住乡愁

C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识

D.本期语文大讲堂的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中

点击查看答案
第5题
阅读文字,完成下面练习。百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷赞扬它。百灵鸟听了很高兴,于是毎天从早到晩不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少,最后连一个听众都没有了百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢是不是它们认为我有点骄傲喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,当天就赶紧学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。3.当听众们听了百灵鸟的新歌后,会怎样夸赞它呢()

A.你唱的歌时间真长,我们喜欢听

B.你唱的歌声音真动听,我们听迷了

C.你唱的歌天天有变化,我们喜欢听

点击查看答案
第6题
想要插科打诨、抖包袱说段子,则是另外一副光景。你可以故意使用一些夸张的()来营造氛围,吸引听众的注意力。

A.表情

B.语气

C.动作

D.手势

点击查看答案
第7题
现在在学校里,史地生科目的复习怎么样()

A.比较正常,没什么特别的感受和要说的

B.现在学校发的史地生复习练习册比较适合比较充足,够用,管用

C.在学校课上复习史地生还不如我自己课下或在家复习好、效率还高

D.课上复习史地生比较单一、无聊,除了背就是练、考、讲题

E.其他

点击查看答案
第8题
针对性原则是指要根据观察目的,有计划、有步骤地实施观察。()
点击查看答案
第9题
演讲与表达中如何一开口就吸引听众的注意,其实有两个非常重要的原则,第一个原则建立关联性,第二个原则是()。

A.声音洪亮

B.拖长语调

C.紧紧抓住观众的注意力

D.建立威信

点击查看答案
第10题

在创新农业用水机制,实现农业节水目的,最关键的原则是()。

A.可持续发展原则

B.科学用水原则

C.适地原则

D.土地均衡原则

点击查看答案
第11题
在一些幼儿园开展的教研活动中,常常出现这样的现象:先是授课教师简单地谈谈备课设计(说课),

在一些幼儿园开展的教研活动中,常常出现这样的现象:先是授课教师简单地谈谈备课设计(说课),然后由其他老师说说自己的听课感受,蜻蜓点水似的谈谈自己的看法,最后剩下的大部分时间都留给保教主任、园长或外请的所谓专家。学者或专家、园所领导侃侃而谈,教师则只能做安静的听众,很少看到专家与园所领导和教师为一个问题、一个学术观点展开争鸣和辩论。 根据幼儿园教研管理的相关内容,谈谈你对这种现象的看法。

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改