对于样品的评价下列说法错误的是()
A.每份样品均有两人或以上品评人员或负责人进行评价
B.打旋杯,轻轻打开盖子,然后评价外观和气味
C.确保样品具有所有正常属性,且无异常特征存在
D.盖子打旋一次即可
D、盖子打旋一次即可
A.每份样品均有两人或以上品评人员或负责人进行评价
B.打旋杯,轻轻打开盖子,然后评价外观和气味
C.确保样品具有所有正常属性,且无异常特征存在
D.盖子打旋一次即可
D、盖子打旋一次即可
A.样品成分复杂,干扰物质多,大多需要经过分离、浓集后才能进行测定
B.样品的药物浓度低,对分析方法的灵敏度有较高的要求
C.数据重现性较好
D.体内药物分析的对象是体液、器官、组织及排泄物等
A.取样操作必须由质量部人员操作
B.如无特殊规定,一般药材的取样量为全检量的3倍
C.研究用样品一般分为3等份,一份为检验样品,一份为复检样品,一份为留样样品
D.对于每一个环节的取样,均需要张贴取样证
A.危险度越大的反应,反应失控后造成事故的严重程度就越大
B.温度作为评价基准是工艺危险度评估的重要原则
C.对于危险度等级在2级及以上的工艺,需要进一步获取失控反应温度等参数,确定相应的风险控制措施
D.当Tp
A.正确于容器口盖部分,可用无菌镊子夹取75%酒精棉涂抹消毒,但应避免酒精溶液顺着容器口部进入容器
B.所有待测样品在进行检测操作前,应用75%酒精对样品容器的外壁进行消毒
C.已消毒过的样品,检测前,通过酒精喷雾喷洒的方式对样品容器外部进行简单消毒,即可传入超净工作台待用
D.对于带盖子的支装水、样品瓶,需过火后再开盖取样
A.抽样取证应采取随机的方式
B.抽取样品的数量不限
C.实施抽样取证时,应有被抽样物品的持有人或见证人在场,并查点清楚,制作抽样单
D.消防救援机构对抽取的样品应当及时进行检验
B、按照《环境影响评价技术导则大气环境》(HJ2.2-2008)所推荐的进一步预测模式,输入的地面气象观测资料需要逐日每天24次的连续观测资料,否则要进行插值处理
C、环境影响评价是一种过程,这种过程重点在决策和开发建设活动开始前,体现出环境影响评价的预防功能
D、对于某一具体建设项目,在划分各评价项目的工作等级时,根据建设项目对环境的影响、所在地区的环境特征或当地对环境的特殊要求情况可作适当调整
A.组织应建立、实施和保持用于持续和主动的危险源辨识的过程
B.危险源辨识和风险评价的过程应考虑常规和非常规的活动和状况
C.危险源辨识和风险评价的过程可以不考虑人的行为、能力和其他人的因素
D.组织的危险源辨识过程所考虑的人员包括处于不受组织直接控制的场所的工作人员
A.制定应急预案并定期开展应急演练
B.无需将重大危险源及有关安全措施、应急预案报安全生产监督管理部门
C.无需报告当地县级人民政府
D.委托具有安全生产评价资质的单位进行处理
A.质量浓度为4 mg/mL的对氨基苯磺酸溶液呈酸性
B.对氨基苯磺酸溶液和N 1 萘基乙二胺盐酸盐溶液,应避光保存
C.质量浓度为5 μg/mL的亚硝酸钠溶液应保持弱碱性
D.制备样品处理液,加入氢氧化铝的目的是中和氢氧化钠
A.通过这次考试,可以认为甲班的数学平均水平高于乙班
B.通过这次考试,可以认为甲班的这次数学考试平均成绩高于乙班
C.对于评价两个班级的这次数学考试平均成绩而言,两个班级的数学平均分存在抽样误差
D.对于评价两个班级的数学水平而言,这次数学考试成绩不存在抽样误差