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[判断题]

国家间既有合作,又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则()

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第1题
在进行分组教学时,为了形成既有合作又有竞争的良好学习氛围,我们应尽量做到()。

A.组间同质,组内异质

B.组间同质,组内同质

C.组间异质,组内异质

D.组间异质,组内同质

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第2题
竞争趋势的描述正确的是:()

A.描述我们的竞争对手情况

B.竞争格局激烈,客户的选择更多了

C.友商与我们,既有竞争又有合作

D.客户所在行业的竞争格局变化,潜在竞争威胁

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第3题
在国际竞争日趋激烈的形势下,我国要力争掌握主动权。当前国际竞争的实质是()

A.维护国家利益

B.实施赶超发展战略

C.军事安全为基础的国防竞争

D.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

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第4题
既有监管专业分工优势,又有监管竞争优势的监管体制是()

A.分业监管

B.混业监管

C.单线监管

D.双线监管

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第5题
木球是在宁夏回族自治区流行的,在打毛球基础上改进发展而成的传统体育项目,它的比赛既有强烈的对抗竞争,又有浓郁的乡土气息。()
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第6题
矛盾与和谐,既有不同的含义,不能等同,又有内在的一致性,和谐

A.包含着矛盾双方互相联系、互相依存的思想

B.强调平衡、协调、合作

C.体现包容万物、兼收并蓄的精神

D.在不断解决矛盾中实现

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第7题
当今世界许多国家,特别是发达国家,都在加紧制定和实施发展高科技的计划。这一现象告诉我们()

A.科技的发展能够极大地促进经济发展和社会进步

B.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

C.在当代经济增长中,科学技术已作为第一生产力发挥作用

D.我国也必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地

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第8题
由于非国家行为主体与国家行为主体既有联系又有区别,就使其在国际政治生活中具有下述哪些特点?()

A.对内行为的国家性和阶级性

B.对外行为的跨国性

C.参与国际事务的间接性

D.职能作用的协调性

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第9题
不论其社会制度和发展程度如何,各国都把经济和科技作为国家的战略重点,以便增强自己的综合国力,
在未来世界的格局中占据要位。这深刻说明()。

A.发展经济和科技是世界各国的唯一战略目标

B.国际竞争的实质是以科技和经济实力为基础的综合国力的较量

C.世界各国在发展经济与科技方面都取得了十分明显的成就

D.世界各国都在力争使自己成为经济大国

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第10题
坚持走中国特色社会主义法治道路,必须坚持社会主义制度。原因在于()

A.中国特色社会主义制度能从根本上规定和确保中国特色社会主义法治道路的制度属性和前进方向

B.这有利于将全面依法治国作为建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家的目标

C.这既有利于重视发挥法律的规范作用,又有利于重视发挥道德的强制作用

D.中国特色社会主义法治道路,始终根植于中国特色社会主义制度之中

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第11题
物竟天择,适者生存。当今社会中,存在着广泛的竞争,下列有关竞争的说法,错误的是()

A.竞争激发集体的活力

B.良性的竞争意味着双赢不正当的竞争可能会两败俱伤

C.同学间应注重合作,不需要竞争

D.初中生应在竞争中真诚合作,在合作中正确竞争

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