A.她忐忑不安地想:他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了,是他来啦(语言描写)
B.地扫的干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。(环境描写)
C.老罗朝着小嘎子招手,小嗄子赶紧蹬小瓮,爬大缸,翻上墙头。(动作描写)
D.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃忧虑。(神态描写)
A.这两句运用了比喻的修辞手法,把破碎的山河比作风中的柳絮,把浮沉的身世比作雨中的飘萍
B.这两句运用了对偶的修辞手法,山河破碎与身世浮沉相对,风飘絮和雨打萍相对
C.宋朝国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷的经历如雨中浮萍漂泊无根,时起时沉
D.这是文章的颈联,形象地反映了当时艰难危亡的形势
A.周朴园最初并未认出鲁侍萍,不过看她关窗的动作觉得似曾相识,才询问她你贵姓的
B.鲁侍萍讲述自己过去的事情时说她是个下等人,不很守本分的,表现她对过去经历的自责与后悔
C.鲁侍萍被赶出周家之后,把在周家作仆人的母亲气死了,自己留下绝命书、带着孩子跳河自杀却被人救了
D.鲁侍萍提出想要见周萍,周朴园却说他现在在楼上陪着他的母亲看病,这里的母亲是指鲁侍萍