题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

请选出对急救知识正确看法（）

A.因为现在社会上绝大多数都是正常人，所以急救知识用处不大

B.学习急救知识不过是挣学分罢了，没有什么实际用途

C.急救知识还是有用的，万一可以帮助到其他人呢

D.急救知识能够帮助我们在遇到紧急状况时正确合理的应对，并且能够帮助我们在危急时刻生存。所以要学好急救知识，技多不压身

答案

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第1题

小明发现，自从自己进入初中后，妈妈就像变了个人似的，什么事情都不让小明做，什么活动都不让小明参加，说这些都与学习无关。对小明妈妈的观点，下列看法正确的是（）

A.正确的，因为学习是初中阶段的重要任务

B.错误的，因为自觉学习不需要他人的提醒

C.正确的，因为只有通过学校学习才能获取知识

D.错误的，因为学习的方式和途径是多种多样的

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第2题

现在有个名词叫“潜规则”，正常办不了的事，通过“潜规则”就能办了。对“潜规则”你有什么看法？

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第3题

承担新冠病毒疫苗接种的相关人员必须接受急救知识和技能培训（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

杜威以为，教诲不是奢侈品，而是必须品，是婴孩时期到成人时期摆渡船。通过这只摆渡船，使人获得赖以生存资本（经验和知识)，并把这些资本源源不断地传给子孙。你对这个观点有什么看法？

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第5题

近年来，中山市各中小学校对学生进行定时安全演练，每月都进行网上安全知识学习。开展这些活动，你有何看法（）①表明中小学校园突发事件频繁发生②有利于增强学生安全意识，提高逃生避险自救能力③因为中小学生缺乏自我保护能力，需要特殊保护④这体现学校保护青少年健康成长，实施了学校保护

A.①②

B.③④

C.①③

D.②③④

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第6题

传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如()

传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关，例如（)

A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成

B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法

C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化

D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素

E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知

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第7题

当前，困扰民营企业的一个普遍问题就是人员流动率较高。这一方面说明社会上就业的价值观发生了变化：一个人一生中不可能只从事一件工作；另一方面用人单位也有自己的用人观念：在一个人才和知识密集的社会，只要努力去寻找，就能获得企业所需的人才。所以，很多企业在关于内部人员去留问题上，一般不会主动挽留某人；而在选拔管理人员时，倾向于从企业外部选拔——因为企业认为外部人力资源更丰富。你如何评价这一看法（）

A.对，企业外部的确有较丰富的人力资源

B.不对，从外部选拔人员肯定会挫伤内部员工的积极性

C.不能一概而论，应视具体情况确定

D.以上说法都不对

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第8题

拉姆斯菲尔德指出，说布什任职一开始就倾向于攻打伊拉克完全是对当时局势的一种误解，因为以前的政

府就开始寻求改变伊拉克政权，不过当时的形式是资助和训练伊拉克反政府力量。拉姆斯菲尔德对“布什政府从一开始就计划武力推翻萨达姆政权”所持的看法是()。

A．同意

B．否定

C．谨慎同意

D．没有明说