憩室并发肠梗阻者,应给予(),同时给予补液、纠正电解质失衡及酸中毒
A.留置胃管,并胃肠减压
B.给予患儿流质饮食
C.给予患儿普食
A、留置胃管,并胃肠减压
A.留置胃管,并胃肠减压
B.给予患儿流质饮食
C.给予患儿普食
A、留置胃管,并胃肠减压
A.应每日评估排便情况,及早发现便秘征象
B.不用预防性给予缓泻药物
C.应依据便秘严重程度,遵医嘱对症处理
D.持续便秘者,应排除肠梗阻、肠嵌塞、高钙血症以及其他药物的影响
A.给予血管舒张剂,消除血管痉挛
B.抬高患肢,以利于消肿
C.被动按摩,以利于消肿
D.坐臂位麻醉,消除血管痉挛
E.解除包扎固定物,经观察不见好转,切开筋膜减压
A.对重症登革热的高危人群补液治疗是关键
B.重症登革热应监测乳酸,以动态乳酸值改善作为监测指标,对于液体复苏与血管活性药物使用策略具有重要意义
C.登革热伴血小板显著下降但无明确出血者,给予输注血小板治疗能预防出血及改善预后
D.重症登革热慎用有创检查或肌肉注射,以免发生出血风险
A.监测患者的意识状态、认知及精神行为的改变,应及早发现患者谵妄征象
B.应排除感染、高钙血症、中枢神经系统疾病或使用精神药物等原因引起的谵妄
C.出现谵妄者应遵医嘱给予减量或停药,同时采取积极措施保证患者的安全
D.应保持环境的安静,避免强光及噪音刺激
E.应向主要照顾者提供谵妄预防相关知识,及时报告患者谵妄症状
A.射前询问患者有无过敏史,了解其基本情况,做好解释工作,最大限度消除其恐惧心理
B.协助患者取适当体位,姿势,以利于肌肉放松
C.注射激性强的药物,应选用细长针头,进针要深
D.射后让病人在注射室体息5-15分钟,同时注意观察病人的反应
E.厥,立即将患者平卧于床上有呼吸困难给予氧气吸入
A.遵医嘱予抑酸、抗感染、止痛及补液治疗
B.用药后注意观察腹痛程度及药物副作用
C.腹痛者可给予解痉止痛,可用哌替啶及吗啡
D.使用抗生素注意观察体温变化