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第1题
以下属于法律关系的主体的有（）。A．我国公民 B．居住在我国境内的外国侨民和无国籍人 C
以下属于法律关系的主体的有（）。
A．我国公民
B．居住在我国境内的外国侨民和无国籍人
C．国家
D．国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织
第2题
下列表达中正确的有（）。A．社会主义法律关系主体的特点是主体与客体是一致的B．精神产品属于非物质
下列表达中正确的有（）。
A．社会主义法律关系主体的特点是主体与客体是一致的
B．精神产品属于非物质财富，我国法学界常称为“智力成果”或“无体财产”
C．法律义务是指法律关系主体有权自己作出一定行为的可能性
D．我国16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的，应视为部分限制行为能力人
第3题
根据法律关系的主体是单方确定还是双方确定，可以将法律关系分为绝对法律关系和相对法律关系。下列选项中，属于绝对法律关系的有( )。
根据法律关系的主体是单方确定还是双方确定，可以将法律关系分为绝对法律关系和相对法律关系。下列选项中，属于绝对法律关系的有（)。
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A.所有权法律关系
B.债权法律关系
C.劳动合同法律关系
D.人身权法律关系
第8题
下列关于法律关系主体的表述中，正确的是（)。
A.法律关系主体中的自然人，包括了本国公民，也包括外国公民，但不包括无国籍人
B.机关法人属于非营利法人
C.事业单位属于特别法人
D.国家可以作为法律关系的主体
第10题
关于法律关系主体的权利义务与作为法律规则内容的权利义务，表述正确的是（）。
A.两者所属领域不同，法律关系主体的权利义务属于现实性领域，而作为法律规则内容的权利义务属于可能性领域
B.针对的主体不同，法律关系主体的权利义务所针对的主体是特定的。而法律上规定的权利义务所针对的是一国之内所有不特定的主体
C.法律效力不同，法律关系主体的权利义务属于个别化的法律权利和法律义务，而法律上的权利义务属于一般化的法律权利和法律义务
D.属性不同，法律关系主体的权利义务未必都由法律所规定，并不必然具有法律属性，而法律上的权利义务必然具有法律属性
第11题
以下关于PBL教学法说法正确的是（）
A.PBL 是以问题为导向的教学方法，是基于现实世界的以学生为中心的教育方式
B.PBL医学教育是以问题为基础，以医学生为主体，以小组讨论为形式，在辅导教师的参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进 行研究的学习过程
C.以学生为主体、以问题为中心,在教师的整体把握 和指导下, 强调学生的主动参与
D.PBL六部问答法：什么是-是不是-性质、类型-原因-治疗、护理-转归
