题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列不属于保护生生物多样性措施的是（）
A.建立自然保护区
B.建立濒危物种种质库
C.购买珍稀物种制成的商品
D.颁布实施保护生物多样性的法律
答案
C、购买珍稀物种制成的商品
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A.建立自然保护区
B.建立濒危物种种质库
C.购买珍稀物种制成的商品
D.颁布实施保护生物多样性的法律
答案
C、购买珍稀物种制成的商品
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A.生物多样性就是指物种多样性
B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一
C.外来物种入侵增加了本地生物多样性
D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定
B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性
C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施
D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
A.生物的种类越丰富，生态系统往往越不稳定
B.生物多样性只包括基因多样性、生物种类多样性
C.建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施
D.为了使生物种类更加丰富，应大力引进一些外来物种
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物迁地保护
C.制定生物多样性保护的法律和政策
D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
A.十年禁渔的措施属于对生物多样性的就地保护，是有效的保护措施
B.禁渔改善长江流域濒危动物的生存环境，其种群数量可能恢复正常
C.长江流域湿地调节气仪的功能加强，体现了生物多样性的经济价值
D.长江江豚只余一千多只，可以通过就地保护与迁地保护并举的措施进行保护
E.1、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性
A.工业的发展导致大量温室气体排放,全球气温升高
B.随着光合生物的出现,大气中有了氧气,为好氧生物的出现创造了条件
C.生活在草原上的羚羊和猎豹都能迅速奔跑,是长期相互选择的结果
D.4亿年前形成了原始的陆生植物,随后出现了适应陆地生活的动物
A.为保护珍稀动植物而建立自然保护区
B.通过学校教育和社会教育提高人口素质
C.引入世界各地不同的生物,以增加生物多样性
D.通过科学研究广泛繁育稀有生物
