题目内容
（请给出正确答案）
A.指导教师资格为全日制护理专业本科毕业，工作两年以上;或非全日制护理专业本科毕业，具有副主任护师以上职称
B.指导教师应对见习阶段的全部教学活动负责，学习和掌握见习大纲要求，结合临床实践，制订具体实施方案
C.指导教师应根据课程安排进行备课，了解学生的情况，因材施教，培养学生的临床思维能力，充分调动学生的积极性
D.指导教师应根据见习内容选择典型病例，同时准备相关的病历资料，并做好患者支持培养未来医学人才的思想工作，培养学生独立分析问题的能力
E.见习结束后，对每轮见习学生进行综合评定，书写评定结果反馈至护理学院
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A.DOPS是指导教师直接进行客观结构化临床考试
B.DOPS是指导教师直接观察和测评学员的实际临床行为
C.DOPS是指导教师直接进行理论考试
D.DOPS是指导教师对学员的临床技能操作直接观察测评
A.近5年在正规刊物发表护理论文或参加护理相关会议学术论文、学术交流≥1篇
B.专科毕业后工作时间≥5年，本科及以上学历毕业后工作时间≥3年
C.临床带教经验≥2年或指导进修护士工作经验≥2年
D.以上说法均不对
A.资格要求：必须取得中华人民共和国护士执业证书，并按要求定期进行注册
B.专业技术职称：副主任护师、主任护师
C.经验能力：从事临床护理工作至少15年以上，具备一定的管理经验
D.技术水平：能负责疑难、危重病人专科护理，承担护理咨询、专科护理门诊、全院护理会诊以及专科护理指导、研究工作
A.所有临床专科护士须取得相关临床专科护士资格证书，持证上岗
B.临床专科护士每年从事本专科护理实践时间应达到个人临床护理工作总时间的三分之二以上
C.临床专科护士应注重加强学科研究，每3年至少在护理专业期刊发表本专科护理工作论文或综述1篇以上
D.临床专科护士应加强对其他护理人员的专业指导，并对专科护理有关工作提出完善和改进建议
E.定期进行专科护士资格再认证
A．根据不同层次护生实习要求，组织和安排参与临床护理教学查房或疑难病例讨论，每月不得少于一次。并根据学生需要组织临床小讲课、基础护理操作示范
B．每月组织实习护生、带教老师召开教学反馈座谈会一次，对带教质量及教学安排进行交流与反馈，并作好记录。护生结束本科室实习后做好教学评价，并于1周内将结果交护理部，以帮助教学组及时掌握实习护生的实习动态
C．负责安排和落实指导老师对护生在病区实习期间质量的质控和指导。督促护生运用护理程序对分管患者实施整体护理，培养护生独立观察、独立思考、独立解决问题的能力
D．做好病区教学资料的建立与管理工作
A.为提高临床护理人员对导管护理的安全意识，防范非计划拔管的发生
B.为减少临床输液反应的发生，及时发现和处理患者不良反应，降低对患者的伤害
C.为指导临床护士准确及时处理、执行医嘱，杜绝护理缺陷/事故的发生，确保患者安全
D.患者在活动或护理人员为患者翻身、移动时，活动幅度不宜过大，避免导管受牵拉
