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[判断题]

患者用药与治疗时要进行药物的健康教育:药物的作用及副作用,患者自我监测的方法并要加强巡视,观察药物效果及不良反应()

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第1题
下列表述错误的是()。

A.对患者药物治疗方案进行审查时应注重其偏好、生活质量、教育水平、文化程度等

B.药师与医师对药物治疗情况要进行沟通和交流

C.时准确为患者建立个人用药档案,主动提供药物治疗建议

D.对每次药物治疗服务的内容简单记录即可,无需保存

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第2题
如何提高老年人服药依从性()

A.加强药物护理

B.开展健康教育

C.建立合作性护患关系

D.行为的治疗措施

E.帮助老年人保管药品,定期整理药柜,保留常用药和正在服用的药物,弃除过期变质的药品

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第3题
对住院患者、家属进行健康教育的内容包括哪些()

A.用药安全使用、医疗设备安全使用

B.食物和药物的间的交互作用

C.护理指导、营养指导

D.疼痛管理与康复指导等有关患者照护主题

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第4题
根据一级护理的护理服务标准,下列正确的是()

A.每个小时巡视患者,观察患者病情变化,据患者病情,测量生命体征,注意

B.特殊治疗、特殊检查或用药后的反应和疗效,认真做好床边交接班及各项记录

C.正确实施各项基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全防护措施

D.管路护理等,实施安全防护措施

E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施

F.做好健康教育,如:药物、饮食、功能康复锻炼指导等G.保持患者的舒适和功能体位,提供人文关怀H.预防并发症发生

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第5题
关于病区开展对患者的健康教育错误的是()

A.病区应当有专科疾病健康指导手册或资料

B.对患者进行出入院指导、饮食指导、治疗、用药指导、特殊检查、手术前后等配合及注意事项的指导

C.患者入院时必须立即进行健康教育

D.实施有针对性的健康教育

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第6题
下列说法错误的是()

A.对患者进行疼痛评估时首先应进行患者身份核实

B.护士应自我介绍,并向患者解释操作目的

C.告诉患者疼痛应尽量忍耐

D.疼痛药物治疗的途径包括口服给药,静脉用药等

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第7题
某患者因肿瘤复发住院,期间该患者情绪非常低落,当护士发药时,该患者拒绝用药,称要放弃治疗,这种情形下,护士应当首先()

A.听从患者的意见,暂时收回药物

B.告诉其疾病已经好转,劝其服药

C.尽量劝解,让其坚强

D.让家属监督服药

E.仍将药物放在患者处,仍患者处理

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第8题
()是《规范》新增的,也是与试行规范最大的区分点。

A.药物警戒

B.健康教育

C.用药指导

D.药物治疗管理

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第9题
《医疗机构药师管理规定》(2011年)中第36条明确医疗机构药师职责,要求药师:参与临床药物治疗,进行(),开展药学查房,为患者提供药学专业技术服务。

A.个体化药物治疗方案的设计与实施

B.血药浓度测定和药物基因检测

C.药物治疗管理

D.药学监护和用药教育

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第10题
病毒性脑炎出院健康指导()

A.向患儿及家属介绍病情、治疗护理方法,减少焦虑与不安,使其主动配合治疗

B.对恢复期货有神经系统后遗症的患儿进行功能训练指导

C.长期服用抗癫痫药物,患者能随意改变或停止用药

D.定期复诊

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第11题
带状疱疹患者到医院进行复查,医师为其开具阿昔洛韦进行治疗,关于阿昔洛韦的注意事项,下列说法正确的是()。

A.阿昔洛韦与更昔洛韦可能存在交叉过敏,更昔洛韦过敏者用本品也可能发生过敏

B.由于在静脉给药时可能引起肾毒性,因此在用药前或用药期间应检查肾功能

C.静脉滴注过程需保证滴注时间在1h以上,滴完2h后应给患者充足的水分

D.应用阿昔洛韦治疗时,需仔细观测有无肾衰竭征兆和症状并监测,一旦出现异常应立即停药

E.该药物呈碱性,应尽量避免与酸性溶液制剂配伍使用

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