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[单选题]
根据幼儿动力定型形成的规律,幼儿教师要()
A.不同类型的活动交替进行,做到动静交替
B.保证幼儿有充足的睡眠
C.制定并严格执行合理的生活制度
D.培养幼儿对活动的兴趣
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C、制定并严格执行合理的生活制度
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A.不同类型的活动交替进行,做到动静交替
B.保证幼儿有充足的睡眠
C.制定并严格执行合理的生活制度
D.培养幼儿对活动的兴趣
C、制定并严格执行合理的生活制度
A.形成动力定型
B.保证劳逸结合
C.形成睡眠时间
D.保证饮食营养
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
这段文字的主旨是:
A 幼儿的健康发展离不开结构游戏
B 幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C 合格的幼儿教师应掌握结构游戏的考法
D 幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
A.幼儿的健康发展离不开结构游戏
B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系
C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法
D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏
A.幼儿保育的态度与行为
B.幼儿教育的态度与行为
C.对幼儿的态度与行为
D.职业理解与认识