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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

对具有相关关系的两个或两个以上变量,根据其关系的具体形式选择合适的数学模型,并将变量间的

相关关系与具体数学模型相结合,以近似地表现变量间的平均变动关系,这种统计分析是()。

A、回归分析

B.线性分析

C.相关分析

D.非线性分析

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第1题
相关分析研究两个或两个以上随机变量之间相互依存关系,那么变量之间相关的关系不包括()种类。

A.当相关关系中X变动时,Y也相应地发生大致均等的变动,这类直线相关。

B.相关关系中Y随X做不均等变动的非线性相关

C.相关关系中X和Y间符合数学函数关系的复和曲线相关

D.反映两个及以上自变量和一个因变量的相关关系的复相关

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第2题
当相关系数等于1或一1时,两个变量的关系是函数关系,当相关系数等于零时,说明两个变量之间的关系不是相关关系。 ()此题为判断题(对,错)。
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第3题
​利用SPSS进行多 变量相关分析,下述说法中正确的是()。

A.可以根据输出结果中的p值判断两个变量之间的相关关系是否显著

B.输出结果中两个变量间的相关系数的取值范围是0到1,数值越小,两者相关关系越强

C.可以根据输出结果中两个变量之间的相关系数判断两者的相关性

D.输出结果中的值越大,表明对应的两个变量之间的相关系越显著

E.输出结果中两个变星间的相关系数的取值范用是到1,数值越大两者相关系越盟

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第4题
表达两个变量相关关系的工具或统计量不包括()

A.相关系数

B.散点图

C.决定系数

D.控制图

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第5题
下列关于相关系数的叙述,正确的有()。

A.是测定两个变量间是否独立的指标

B.对相关性的判断带有较强的主观性

C.是在线性相关条件下测定两个变量间相关关系密切程度的指标

D.可以体现两个变量之间相关关系的类型

E.可以表明两个变量之间相关关系的方向

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第6题
对线性相关的变量之间,可以用相关系数来测量变量之间的相关性。如果相关系数小于0,大于-1,则两个变量()。

A.正相关关系

B.正负相关

C.不相关

D.负相关关系

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第7题
在Oracle中,关于程序包的描述错误的是()。

A.程序包是一种数据对象,它是对相关PL/SQL类型,子程序,游标,异常,变量和常量的封装

B.程序包中私有对象是通过PRIVATE关键字表示的

C.PL/SQL允许两个或多个打包的子程序具有同一名字,只需要子程序接受的参数数据类型不同

D.程序包具有模块化,信息影藏,新加功能及性能更佳等优点

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第8题
气泡图主要用于描述()。

A.两个变量之间的相关关系

B.三个变量之间的相关关系

C.两个变量的对比关系

D.文件形式

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第9题
相关图又称()图,它用来研究、判断两个变量之间相关关系的图。
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第10题
在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0.这表示()。

A.两个变量间存在非线性相关关系

B.两个变量间存在中度相关关系

C.两个变量间没有任何相关关系

D.两个变量间不存在线性相关关系

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第11题
在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0.这表示()。

A.两个变量间不存在线性相关关系

B.两个变量间没有任何相关关系

C.两个变量间存在非线性相关关系

D.两个变量间存在中度相关关系

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