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引起动机的培训手段可以运用于培训开场时()

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第1题
培训开场的可以选择的方式有()

A.自我介绍

B.找个话题

C.破冰游戏

D.不需要开场,直接讲课

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第2题
课程开场做的好,可以达到的效果有哪些()

A.集中学员的注意力

B.为接下来的培训奠定基调

C.吸引学员注意力

D.打开培训的场域

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第3题
热销可以运用于线上销售哪些环节()

A.开场

B.产品介绍

C.健康告知

D.推额度

E.登记资料

F.异议处理

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第4题
培训开场白的设计可考虑采取挂图开场,录音故事开场,电视故事开场等。()
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第5题
培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。
培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。

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第6题
以下操作符合金融日常服务规范的是()

A.使用自己编写的类似系统自动生成的开场白

B.与客户开场时主动报自己的姓名、职位,公司城市,但没报工号

C.不能提及未经培训的产品信息或营销活动

D.以阿里巴巴蚂蚁金融客服身份与客户沟通

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第7题
培训中,开场称之为“凤头”小而美,完成3C多长时间比较合适()

A.10-15分钟

B.3-5分钟

C.5-10分钟

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第8题
人员培训工作的评价中,远期效果评价是评价()。

A.培训过程中的各种培训活动的执行情况

B.培训过程中的各种培训活动的效率

C.培训后学员的知识、技能的掌握情况

D.培训后学员将所学到的知识、技能运用于实际工作中的能力

E.以上均包括

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第9题
开场破冰的目的,以下说法正确的是()

A.集中学员注意力

B.消除学员间的陌生感

C.打破僵局,创造归属感

D.了解学员,为培训做铺垫

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第10题
企业的培训目标可以分为()。

A.提高员工在企业中的角色意识

B.获得知识,提高技能

C.提高企业效益

D.转变态度和动机

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第11题
“培训开场怎么做开场有5步骤:1.问好;2.介绍背景;3.介绍课程;4.介绍讲师;5.引导讲师上台(鼓掌)”其中,每一步说什么是方法()
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