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[单选题]

"客户说要考虑一下"课程中提到那些逼单方法()

A.询问法

B.优惠促销法

C.排除法

D.直接法

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D、直接法

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第1题
“客户说跟你们合作有效果吗”课程中提到那些逼单方法()

A.同行业案例法

B.比较法

C.直接法

D.假设成交法

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第2题
本次课程提到的,众多客户中 第一用户 是谁()

A.使用用户

B.采购方(付钱的)

C.项目团队本身

D.供应商

E.设备治疗的患者

F.代理商

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第3题
【单选题】美国杜威在《经验与教育》一书中提到的“连带学习”的概念,实际上就是我们说讲的()。

A.正式课程

B.潜在课程

C.附属学习

D.显性学习

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第4题
在路老师的课程中,提到善终有哪两个要件?()

A.要“死得像个样子”;就是一种坦然的、平静的死亡

B.病人死前的意志选择受到尊重

C.墓地要选贵的地方

D.葬礼要办得风风光光

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第5题
根据拜访客户的相关内容,结束拜访时要注意哪些部分?()

A.总结要点,确认是否达到拜访目的

B.获取拜访中提到的材料、文档、额外的资料

C.表达自己的意见,和提出问题

D.谢谢被访者,表示说讨论很有意义

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第6题
本次课程提到的,分析客户痛点的核心方法有哪些()

A.上网查

B.当面问

C.场景化分析法

D.市面上现有竞争对手产品的PK

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第7题
视频课程中讲项目的计划与控制原理时提到策划是需要通过()等重要活动。A调查B分析C研究D优化E决

视频课程中讲项目的计划与控制原理时提到策划是需要通过()等重要活动。

A调查

B分析

C研究

D优化

E决策

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第8题
本课程提到,《和解协议书》要订立好,和解行为属于民事行为,合法有效的民事行为被称为“()”。

A.民事行为

B.民事法律行为

C.民事有效行为

D.民事合法行为

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第9题
本课程提到,正念法则总体上要解决()。

A.重新认识导致我们负面情绪的深层次的认知根源

B.调整认知

C.让情绪平和

D.积聚正能量

E.解决冲突

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第10题
课程提到的,如何去分辨“真”、“假”需求()

A.做出来卖到市场上,没人买单的就是假需求

B.询问客户这个需求是真的假的

C.分析这个需求有没有解决客户场景下的问题价值大小

D.看竞争对手的产品上有没有,有的可能就是真的

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第11题
本课程提到,市场机制有效重点要解决的问题就是()。

A.实现资源根据价值规律进行交易和流动

B.加强政府干预

C.建立统一开放、竞争有序的现代市场体系

D.解决好市场竞争不公平、政府干预过多和监管不到位问题

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