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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

在综合素质评价活动中,乐乐给自己作了如下的自画像,你认为他应该继续保持和发扬的有①我心目中的我:自尊自信,自立自强②同学心目中的我:关心集体,粗心大意③父母心中的我:栋梁之材,十全十美④老师心目中的我:尊敬师长,团结同学()

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

答案
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C、①④

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第1题
传统综合素质评价有()

A.学校填报数据

B.学生自己填报数据

C.在统一的平台上填报

D.专家轮流面试

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第2题
评语一:该生在校表现一般。能按时到校学习,参加班级活动,基本能完成作业。但是,太贪玩,上课爱乱
插嘴,做小动作,学习不专心,不刻苦。希望今后少做与学习无关的事,比如:看小说、打球、听流行音乐。要遵守课堂纪律,专心学习,提高成绩,积极争取进入班上前20名。

评语二:小龙,我们班的小球星。球场上的活跃、课堂上的大胆、生活中的爱好广泛,让你个性十足。看得出,你爱看课外书、肯动脑筋,乐于表达自己的观点。我常想,如果在学习中你能像赛场上那样不服输,有拼劲儿,思考问题能更深入、更专注,你一定会有更出色的表现。

请根据对班主任正确进行学生综合素质评价的要求,对上述评语做出你的评价,并说明理由。

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第3题
小菊学习上虽然很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在几次活动中,她发现自己在美术方面很有特长,于是,小菊重获信心,加倍努力并逐步走向成功。这给我们的启示是()。①自负有助于我们走向成功②应当全面地认识和评价自己③自信有助于我们战胜挫折④应当充分地挖掘自己的潜能

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

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第4题
在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学发言如下,你认为发言观点不正确的是():①青青给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某姓名权。②某微商夸大产品功能,侵犯了消费者自主选择权。③玲玲把自己课外书捐赠给灾区学生,行使了对合法财产的处分权。④丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人,履行了遵守法律的义务

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第5题
在课堂教学“观生活微点评”活动中,有四位同学发言如下:①青青给班上李某起不雅绰号,侵犯了李某荣誉权②某微商夸大产品功能,违背了诚信原则③玲玲把自己课外书捐赠給灾区学生,行使了对合法财产的使用权④丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人,履行了遵守法律的义务。你认为发言观点不正确的是()

A.②③

B.①④

C.①③

D.②④

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第6题
返校前,隐瞒自己近日身体不适的情况可能会导致的后果()

A.加重病情

B.有利于学习

C.造成全班甚至全校每一个家庭的担忧

D.给学校减轻负担

E.不诚信情况纳入个人综合素质档案

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第7题
下面句子没有语病的一项是()

A.学校经常开展的安全常识教育活动,大大增强了同学们的自我安全保护

B.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键

C.亲近自然,融入自然,我们的情感会更加丰富,我们的生活会更加美好

D.在学习过程,我们应该注意培养自己解决.分析.观察问题的能力

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第8题
下列句子中,的一项是()

A.随着对各区县的实际调查,使专家组对当地的义务教育达标情况有了更加全面的了解

B.教育专家指出,是否能顺利开展大课间活动,也是提高学生身体素质的重要保障条件

C.相关部门表示,拟把志愿服务情况纳入学生档案,将其作为学生综合素质评价的参考

D.暑假期间溺水事件频频发生,为防止悲剧不会重演,各级学校都加强了游泳安全教育

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第9题
对于具有“复杂购买行为”的消费者,应采取的营销对策是()。

A.采用销售促进和占据有利货架位置等办法,保障供应,鼓励消费者购买

B.用价格优惠、电视广告、独特包装、销售促进等方式鼓励消费者试用、购买和续购其产品

C.运用价格策略、人员推销策略,选择最佳销售地点,并向消费者提供有关产品评价的信息,使其在购买后相信自己作了正确的决定

D.采取有效措施帮助消费者了解产品的性能及其相对重要性,并介绍产品优势及其给购买者带来的利益,从而影响购买者的最终选择

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第10题
在智慧校园云平台标准产品商务销售模式中,其中面向()客户提供个性化区域性智慧校园云网融合平台,突出教师成长与教学评估、学生综合素质评价、区域教育大数据等垂直应用系统。

A.教师

B.教育主管部门

C.学生

D.家长

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第11题
在医患沟通中患者隐瞒病情也许由于如下哪些因素()。

A.胆怯被评价

B.否认自己病情

C.也许听起来被讥笑

D.胆怯医生地位

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