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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

临床检验的成人“危急值”葡萄糖的最低和最高限()

A.1.5mmol/L,22.0mmol/L

B.0.5mmol/L,15mmol/L

C.2.2mmol/L,15mmol/L

D.2.8mmol/L,27.8mmol/L

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D、2.8mmol/L,27.8mmol/L

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第1题
“护理人员接获临床危急值报告处理制度”,以下叙述不正确的是()

A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低),可能危及患者生命的检验数值,需要医护人员紧急救治,就是临床危急值

B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容,能有效识别和确认危急值,熟悉观察要点及相应护理措施

C.护士接到危急值报告后,将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D.按医嘱处理,并如实跟踪记录

D.如危急值与患者的临床症状不相符,还是根据危急值进行相应诊疗

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第2题
临床科室必须在检验危急值信息发出后30分钟内进行确认,20分钟内及时确认率要求≥95%()

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第3题
医技人员发现危急值时,不合适的处理()

A.确认检验、检查仪器设备正常,操作是否正确,仪器传输是否有误等

B.在确认临床及检查过程各环节无异常时,立即电话通知病区医护人员“危急值结果”

C.必要时,到上级医院复检

D.报告本科室负责人或相关人员,并做好“危急值”登记本

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第4题
设定危急值的目的()

A.第一时间将患者的某一项目或多项检验、检查“危急值”通知临床医师

B.引起医师的高度重视,采取积极有效的诊疗措施

C.保障医疗安全,最短时间、最大限度地维护患者的生命安全

D.以上都是

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第5题
临床科室医护人员在接到“危急值”报告电话时,应复述无误并确认后将病人信息、检验结果、接收科室医护人员姓名和报送科室医技人员姓名等登记在《“危急值”记录本》上,并于()分钟内通知主管医生或值班医生

A.3

B.5

C.10

D.15

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第6题
“危急值”是指()

A.检验、检查结果与正常预期偏离较大

B.当出现这种检验、检查结果时,表明患者可能正处于危险边缘

C.临床医生如不及时处理,有可能危及患者安全甚至生命

D.不在正常范围内的检验数值

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第7题
关于危急值的说法正确的是()

A.是指患者处于危急时刻

B.是指检查结果异常,离正常值较大

C.当出现一项或多项检验、检查结果时,患者可能处于生命危急的边缘状态,需要临床紧急处理

D.是指患者自述处于危机时刻

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第8题
以下关于危急值定义正确的是()
A.是指某项或某类检验异常结果B.当这种检验异常结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会C.这种有可能危及患者安全或生命的检查结果数值称为危急值D.以上都是
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第9题
“危急值”是指当这种检验结果出现时,表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态,临床医生需要及时
得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,就可能挽救患者生命,否则就有可能出现严重后果,失去最佳抢救机会。本管理制度所指的检查、检验科室包括医学实验诊断中心、心电图室、医学影像中心、超声科、病理科等。()

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第10题
医技人员行为规范主要包括:()

A.积极配合临床诊疗,实施人文关怀,尊重患者,保护患者隐私

B.发现患者的检查项目不符合医学常规的,应及时与医师沟通

C.提高准确率,不谎报数据,不伪造报告

D.发现检查检验结果达到危急值时,应及时提示医师注意

E.合理采集、使用、保护、处置标本,不违规买卖标本,谋取不正当利益

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第11题
危急值报告制度的目的有那些()

A.为加强对临床辅助检查“危急值”的管理

B.保障将“危急值”及时报告临床医师

C.以便临床医师采取及时、有效的治疗措施

D.确保医疗质量和安全

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