下列现象中,不能用"力的作用是相互的"来解释的是()
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
B、铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
B、铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒
A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起
B.篮球运动员用手拦截住迎面飞来的球
C.滑冰运动员用力推墙后,身体离墙而去
D.游泳运动员向后划水,身体前进
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会静止
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为不受力的作用
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
A.跳远助跑利用了速度越快,惯性越大的知识
B.引体向上时手搓镁粉利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的知识
C.踢足球时利用了力能够改变物体运动状态的知识
D.游泳时利用浮体和物体间力的作用是相互的知识
A.粘结包括物理吸附和化学吸附
B.粘结剂和被粘物分子和原子间的相互作用力共同产生粘结力
C.粘结作用是粘结剂与被粘物在界面区相互吸引而产生的
D.粘结中化学键力包括共价键,离子键和氢键力
E.分子间作用力普遍存在于所有粘结体系中
A.拿鸡蛋去磕碗边,结果却是蛋壳破了,说明力的作用是相互的
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用
C.当推课桌而没推动时,推力比课桌所受地面摩擦力小
D.当定值电阻两端不接入电路时,它的阻值为0Ω
A.手拍桌子感到疼是因为物体间力的作用是相互的
B.滑板车的轮子变滑动为滚动可以增大摩擦
C.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性
D.举重运动员举起杠铃静止时重力势能一定为零
A.鱼在水中是靠改变自重来实现浮沉的
B.鱼的表面有粘液可以减小水的阻力
C.鱼前进的施力物体是水
D.鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的
A.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的
B.篮球撞击在篮板上被弹回,是物体因为受力而改变运动状态
C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体运动
D.铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生了形变
A.篮球投篮出手后如果外力全部消失,将会减速最终要静止
B.踢出去的足球最终会停下来,是因为受到摩擦阻力的作用
C.多次用力垫起排球,手臂感到疼是因为力的作用是相互的
D.射箭时,箭离开弓弦后由于受到惯性作用仍继续向前飞行
A.大头针也吸引磁铁,因为力的作用是相互的
B.大头针不吸引磁铁
C.当大头针与磁铁接触时,大头针才吸引磁铁
D.磁铁对大头针的吸引力大于大头针对磁铁的吸引力