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下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()
A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了它们的头
C.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流
D.新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱
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C、赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流
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A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起了它们的头
C.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流
D.新阳推开了阴霾了,溪水在温风中晕皱
C、赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流
A.星星害羞地躲进了云星中
B.小燕子带了它剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空
C.满地的荷叶像一个个碧绿的大圆盘
D.那雪,就如白玉,铺满了大地
A.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来
B.月明人静的夜里,它们便唱起歌来……
C.有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋
D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心
对下列句子所运用的修辞手法的分析,不正确的一项是 ()
A.要说渴,真的一点渴,嗓子冒烟脸冒火,我能喝下一条江,一条河。 ——运用夸张修辞,用“冒烟” “冒火”“一条河”“一条江”形容“我”极度口渴,能喝下很多水。
B.人是不是就不该长大?成长就必然意味着由明到晦?当然,答案是否定的。 ——运用设问修辞,引起读者对“成长”这一问题的注意,并能启发思考。
C.当其他乘客都检完票了,他才合上手中的书向检票口走去,好像早到一秒,就会浪费他宝贵的时间似的。 ——运用比喻修辞,生动形象地表现了“他”对读书时间的珍惜。
D.在南北各地的古代造像中,唐人造像一看便可以识别,形体那么健美,目光那么平静,神情那么自信。 ——运用排比修辞,从上个方面写出了唐人造像的特点。
A.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快
B.重要的事情说三遍,不再啰嗦
C.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲
A.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事
B.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯
C.看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗
D.锅巴,正是围了锅边成一圈
A.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭
B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆
C.她圆圆的脸,长得很像她妈妈
D.威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇
A.家有凯歌,幸福欢乐。
B.海鸥表,中国计时之宝。
C.唯有牡丹真国色,花开时节动京城。
D.你喜欢露美吗?露美将使您容貌焕然一新。