伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发明了摆;德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂的世界地图创立了“大陆漂移”学说。正确的思维能够()
A.决定人们的实践活动
B.指导人们在实践活动中实现预期的目的
C.使人类的一切活动取得成功
D.指导人们认识规律和改造规律
B、指导人们在实践活动中实现预期的目的
A.决定人们的实践活动
B.指导人们在实践活动中实现预期的目的
C.使人类的一切活动取得成功
D.指导人们认识规律和改造规律
B、指导人们在实践活动中实现预期的目的
A.伽利略发现了摆的等时性
B.惠更斯利用摆的等时性原理发明了摆钟
C.摆钟的报时方式通常为电子打点报时,也有用电子扩音报时的
D.20 世纪 50 年代初,精确度更高的石英钟取代了摆钟
A. 格拉塞通过观察啤酒冒泡的现象,提出了气泡室的设想
B. 鲁班由茅草的细齿刮破手指而发明了锯
C. 奥地利的医生奥恩布鲁格,受到凭敲酒桶叩击声就能知道桶内有多少酒的启发,想出以“叩诊”的方法诊断人体胸腔中是否有积水
D. 居里夫人根据实验室中看到的蓝光,发现了天然放射性元素镭
A.其岸势犬牙差互:那石岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐
B.下见小潭,水尤清冽:下去见到一个小潭,水特别清澈透明
C.蒙络摇缀,参差披拂:蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂
D.凄神寒骨,悄怆幽邃:使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息
A.第①句把旅途的风光比喻成图画,形象地写出了仲春时节旅途风光的清新美丽
B.第②句运用对偶、比喻的修辞方法,形象写出细柳摇摆的柔美与小花绽放时的娇美
C.第④句运用拟人的修辞方法,将阳光清风人格化,生动地写出了阳光清风的活泼欢畅
D.第⑤句运用反问的修辞方法,突出强调仲春旅途美景能够使人忘却忧愁,倍感轻松惬意
A.变熟悉为陌生
B.变熟悉为熟悉
C.变陌生为熟悉
D.变陌生为陌生
A.那一排排矫健挺拔的大白杨,一片片随风摇曳的杨树林,一亩亩银花盛开的棉田,一垛垛刚刚收割的玉米和高粱堆得象小山
B.搞好农田基本建设,提高粮食、棉花和蔬菜的产量,对于全国、全省乃至咱们全县都是同等重要的事情
C.现在,珠江三角洲、长江三角洲、胶东半岛、辽中南地区已被人们很形象地称为五大城市群
D.看来,增强人们保护生存环境的意识,在今天,显得更加至关重要了