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[单选题]

标志着教育学萌芽的是（）的提出。

A.教育基础

B.教育方法

C.教育目标

D.教育问题

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第1题

毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命新道路理论的提出，标志着毛泽东思想（)A.开始萌芽B.基

毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权革命新道路理论的提出，标志着毛泽东思想()

A.开始萌芽

B.基本形成

C.达到成熟

D.继续发展

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第2题

毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想（） A

毛泽东关于农村包围城市、武装夺取政权的革命道路理论的提出，标志着毛泽东思想（）

A．开始萌芽

B．基本形成

C．达到成熟

D．继续发展

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第3题

教育学自产生以来，经历了教育学萌芽阶段、独立形态教育学产生阶段、教育学的______发展阶段。

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第4题

教育学产生和发展的阶段有()。

A.教育学的萌芽

B.独立形态教育学的产生

C.教育学的科学化发展

D.教育学的多元化发展

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第5题

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有()、完备化和理论化。

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（)、完备化和理论化。

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第6题

教育学的萌芽可追溯到古希腊的()。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.夸美纽斯

D.亚里士多德

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第7题

1806年出版的普通教育学标志着教育学已开始成为一门独立的学科,其作者是赫尔巴特。（)

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第8题

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《教育论》

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第9题

标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（）。

A.《学记》

B.《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育论》

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第10题

一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是（)A．《普通教育学》B．《论演说家的教育》C．《民本主义

一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是()

A．《普通教育学》

B．《论演说家的教育》

C．《民本主义与教育》

D．《大教学论》

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