如果结果不匹配，请 
更多“决定了教育发展水平的社会因素是（）”相关的问题
第1题
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是（)。A．
现代社会出现了古代社会所没有的工程、机电、航空之类的专业学校，这说明制约学制建立的因素是()。
A．社会意识形态
B．社会政治经济制度
C．本国文化历史传统
D．生产力发展水平
第2题
18世纪80年代，实科学校、专科学校和工业学校是德国这一时期的主要职业教育学校类型。德国公民普遍认为，具有某种职业资格是实现人才社会价值的先决条件。国家在教育方面，大力投入经费，推动义务教育，取得了巨大成功。影响德国这一时期职业教育发展的根本因素是（）
A.政府和社会大力推广职业教育
B.本国的文化传统和价值取向的影响
C.社会生产方式和经济发展水平
D.世界市场的形成对劳动者提出要求
第3题
决定教育性质的主要因素是（)A．生产力发展水平B．政治经济制度C．社会意识形态D．民族文化传统
决定教育性质的主要因素是()
A．生产力发展水平
B．政治经济制度
C．社会意识形态
D．民族文化传统
第7题
关于社会保障水平与经济发展水平的关系，下列说法正确的是（）
A.社会保障水平越高越有利于经济发展
B.社会保障体系应与经济社会发展水平相适应
C.经济发展与社会保障制度是同步发展的关系
D.社会保障的水平和规模决定着经济发展的水平
第10题
“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”的著名论断表明
A.生产力是社会发展的最终决定力量
B.生产工具是生产力发展水平的客观尺度
C.生产力决定生产关系的产生、性质、发展
D.人们不能自由地选择某一社会形态
