社会进步与物理学的发展是密不可分的,人类社会的进步史就是一部物理学的发展史,以下物理学中的研究成果与对人类社会的影响相对应的是()
A.伯努利发现流体压强与流速有关---使人类可以乘坐观光潜艇欣赏到神秘的海底景观
B.瓦特设计的蒸汽机---使人类发明和创造大型机器,进入工业化社会
C.贝尔发明了电话---使人类进入光纤通信时代
D.牛顿第一定律---告诉人们永动机不再只是个美好的愿景
B、瓦特设计的蒸汽机---使人类发明和创造大型机器,进入工业化社会
A.伯努利发现流体压强与流速有关---使人类可以乘坐观光潜艇欣赏到神秘的海底景观
B.瓦特设计的蒸汽机---使人类发明和创造大型机器,进入工业化社会
C.贝尔发明了电话---使人类进入光纤通信时代
D.牛顿第一定律---告诉人们永动机不再只是个美好的愿景
B、瓦特设计的蒸汽机---使人类发明和创造大型机器,进入工业化社会
A.突破了空间的特点是三维性这一传统认识
B.进一步肯定了物质世界上空间和时间上的无限性
C.说明了运动的物质与空间和时间存在密不可分的内在联系
D.反映出时间和空间因人类认识的不断发现而不断改变
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
A.支持联合国系统内开展和平利用外层空间的各项活动,支持政府间、非政府间空间组织为促进航天事业发展所开展的各项活动
B. 重视亚太地区的区域性空间合作,支持世界其他区域性空间合作
C. 加强与发展中国家的空间合作,重视与发达国家的空间合作
D. 鼓励和支持国内科研机构、工业企业、高等院校和社会团体,在国家有关政策和法规的指导下,开展多层次、多形式的国际空间交流与合作
A.史学传播的范围与其学科效应成正相关关系
B.史学有着自己的“终极追求”,是一种天职文化
C.优化民风、激活向善意识是史学的“终极追求”在社会道德层面上的具体表现
D.史学不仅记录历史.还具有社会教化功能
A.未成年人的生存和发展事关人类的未来
B.对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识
C.保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义
D.青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重任
A.发挥主观能动性和尊重客观规律的观点
B. 矛盾的普遍性和特殊性的观点
C. 量变与质变的观点
D. 联系和发展的观点
A.精准 动摇
B.周密 抹杀
C.统一 弱化
D.细致 湮没