某教育部署高校50多万行代码计算机系统，过去25年用于存储和管理所有学生和教职工信息，运行在一台IBM主机上，与关系数据库SQL进行数据通信。当年，系统开发采用Basic结构化程序设计技术，系统已经多次修改(既有策划过的修改，也有快速修改，现在维护的成本过高。90%以上的员工都是新人，大家不熟悉系统实现，因此维护系统成本越来越高。大学希望利用面向对象的开发优势，面对该情况合理的处置不应该是()。

A.制定更优化的软件维护计划，高薪聘请年长熟悉Basic技术有研发经验的人员担任系统管理员

B.使用二次开发过程，在原系统上编写更贴近时代的新代码，从人机交互方式上提高系统体验效果，降低维护率

C.采用代码重构技术，在保留系统所有功能的基础上，用软件工程的标准过程、方法来更新系统以适应新技术，保留软件文档和技术资料从而实现维护成本的大幅度降低

D.利用旧系统的界面了解其功能，重新设计目标系统，增加android、IOS等嵌入式系统支持，保留原有功能基础上增加数字迎新报到、在线教学BB、教务在线等新功能，和时代接轨、彻底更新系统