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[单选题]

宋朝统治者注重发展文教事业，最根本的目的是（）

A.在全国范围内营造浓厚的读书风气

B.促进宋代科技发展

C.提高社会文化素养

D.防止武将专横跋扈局面重现

答案

D、防止武将专横跋扈局面重现

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第1题

宋朝注重发展文教事业,改革和发展科举制表现在（）

A.首创"糊名法

B.创立殿试制度

C.重文轻武

D.增加取士名额,提高进士地位

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第2题

宋高宗曾说:“广南市船，利入甚厚，提举官宜得人而久任。”材料表明（）

A.注重发展文教事业

B.江南地区的开发

C.政府重视海外贸易

D.闭关锁国的危害

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第3题

有学者谈到“坊巷的开放，坊市的混一，展现了宋代城市管理以经济生活为主旋律的开放的特点，显示了宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的。”材料主要说明宋朝（）

A.城市功能的变化

B.商品经济的发展

C.统治者重视商业

D.城市比唐朝稳定

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第4题

（福建省莆田市第二十五中学2019-2020学年期中）有学者谈到“坊巷的开放，坊市的混一，展现了宋代城市管理以经济生活为主旋律的开放的特点，显示了宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的。”材料主要说明宋朝（）

A.商品经济的发展

B.城市功能的变化

C.统治者重视商业

D.城市比唐朝稳定

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第5题

西汉初年统治者采取轻徭薄赋发展农业生产的根本目的是（）

A.吸取秦亡教训

B.减轻人民负担

C.发展农业生产

D.巩固封建统治

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第6题

教育事业是一个民族最根本的事业，教师是发展教育事业最基本的依靠力量，（)是当前发展教育的关键。

A.教师队伍

B.优秀生源

C.教育资源

D.政府支持

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第7题

清初，顺治帝谕工部：“畿辅之地，乃天下根本，必加意安养，使民生乐业，方能自近及远，渐致太平。”顺治.康熙.雍正时期，朝廷多次免除畿辅受灾州县的田赋，兴修水利。乾隆时期直隶总督孙嘉洽任职不足三年，浚治所属河淀工程共计523处。材料旨在说明清政府（）

A.推行减免钱粮政策

B.重视发展水利事业

C.注重维护京畿稳定

D.践行以民为本思想

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第8题

宋朝是一个文化昌盛科技发展的朝代，这主要得益于宋朝的文化和对知识分子的政策。为防止骄兵悍将的出现，宋朝统治者始终坚持文治，这推动了宋朝科技的发展。这说明（）

A.科技的发展推动了文化的繁荣

B.政府的治国策略影响科技发展

C.知识分子决定了科学技术发展

D.科技进步和文化发展相辅相成

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第9题

下列对素质教育的理解不正确的是（）

A.素质教育是以提高全体学生的基本素质为根本目的

B.素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要出发的

C.素质教育只尊重幼儿个性

D.素质教育注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性

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第10题

：“人之初，性本善”是儒家对人性的基本阐述，正因为如此，儒家更强调个人的修身养性，将各种规则隐化于自我的内心深处，并以此来由里到外自觉地维护周边的秩序是大儒们的当然追求。显而易见，他们与法家诸子的思想＿＿＿＿，后者人性恶的假设使他们根本不相信人可以内省、可以自律，严刑峻法所体现出的外力强制才是社会大治的保障。两者正因为假设的前提不同，才得出的结论＿＿＿＿。然而对于统治者来说，实用的理论是最佳的国策，外儒内法的一贯传统＿＿＿＿使统治者无意于探究命题的假设，而只是注重结论的物化。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.殊途同归泾渭分明显示

B.格格不入大相径庭昭示

C.形同质异天壤之别揭示

D.有若云泥各有千秋表示

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第11题

“五代的时候，中原战乱不休，政权更迭如同走马灯，54年间竟然频繁换了5个朝代，10多个皇帝。”由此可知，北宋重文轻武政策的意义（）

A.顺利时代潮流，促进文官政治发展

B.发展文教事业，推动科举制的进步

C.轻视武备及军队以强化中央集权

D.取消武将以杜绝兵变，使政权巩固

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