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[判断题]

《人类行为和社会环境》是社会工作领域的一门最基本的重要课程,它主要是从社会环境和人类行为的互动关系来解释人类活动的形成、变化和结果。()

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第1题
从内容看,社会工作知识主要涵盖的领域有()
从内容看,社会工作知识主要涵盖的领域有()

A、人类行为与社会环境

B、社会福利政策

C、社会工作实务

D、社会研究方法

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第2题
社会工作实务需要()

A.人类行为的知识

B.需要经济、文化制度的知识

C.人类发展的知识

D.需要社会制度的知识

E.需要所有因素相互作用的知识

F.需要良好的法制环境

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第3题
12岁的小明是留守儿童,一直由爷爷奶奶抚养,他的父母在外打工,每年春节才回家几天,小明有时因想念父母而闷闷不乐。虽然成长环境不利,但小明能够正确面对,不仅学习成绩优异,还担任小队长,在老师带领下组织和他情况相似的小伙伴们为社区高龄老年人服务。在外担任工程队队长的爸爸得知情况后,自豪地说:“这孩子的领导能力超过我了啊!”上述内容体现出人类行为与社会环境的基本关系有()

A.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但激发其抗逆力可改善社会环境

B.留守儿童虽然处于不利的社会环境,但是会逐渐适应社会环境

C.留守儿童处于不利社会环境时,会受到社会环境影响

D.留守儿童虽处于不利社会环境,但完全不会受其影响

E.社会环境和生物遗传会共同对留守儿童产生影响

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第4题
行为的种类,按照人类活动的不同领域分为()。

A.管理行为

B.政治行为

C.社会行为

D.文化行为

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第5题
物理环境按人类干预等副的大小的不同可以分为社会环境和人为环境。()
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第6题
“引导幼儿主动接触和了解不同国家,不同种族的外国人,感受他们的风速习惯等”是属于社会领域内容中的社会环境和社会规范认知()

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第7题
青少年婚恋社会工作服务的有效开展需要动用多方面的资源,主要包括()。

A.青少年自身

B.学校、教师

C.家庭

D.社会服务机构与同工资源

E.社会环境

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第8题
早期的城市规划源于人类对自然环境和社会环境双方面的改造,是在大量的城市物质形体建设规划基础上发展演变而来的。()
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第9题
关于环境的概念错误的是()。

A.围绕着人类的生存空间

B.人类赖以生存和发展的内部条件

C.是可以直接、间接影响人类生存和发展的各种自然因素和社会因素的总体

D.ICF中将环境分为物理环境、社会环境、文化、制度和经济环境等方面

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第10题
以下()社会工作领域是按人群划分的。

A.青少年社会工作

B.老年社会工作

C.企业社会工作

D.残疾人社会工作

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第11题
整体性教育的原则不包括()。

A.教育目标和整体性

B.细化教育资源。保证婴儿的社会环境单纯

C.教育理念要渗透到各领域

D.实现教育手段和途径的整体性

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