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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出正确的结论是()①燃烧时发光、发热②蜡烛燃烧时有水雾生成 ③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭蜡烛时产生白雾

A.只有①②③

B.只有③④⑤

C.只有④

D.①②③④

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A、只有①②③

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第1题
通过实验探究可获得较多的化学知识,对阶梯蜡烛实验分析错误的是()

A.两支蜡烛自下而上依次熄灭

B.二氧化碳不能燃烧

C.二氧化碳的密度比空气大

D.二氧化碳支持燃烧

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第2题
在对“蜡烛及其燃烧的探究实验”现象或结论的叙述中,下列说法错误的是()

A.罩在烛火上方的干冷烧杯内壁出现少量白雾,说明蜡烛燃烧有水生成

B.点燃蜡烛熄灭时的白烟,蜡烛能够被点燃,说明白烟是可燃气体

C.燃烧的蜡烛有流泪现象,因为石蜡的熔点低

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第3题
小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是()

A.反复实验,并观察是否有相同的现象

B.认为与本次实验无关,不予理睬

C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分

D.向老师请教生成黑色物质的原因

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第4题
如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛,外形与A完全相同。有关本实验的说法错误的是()

A.玻璃板应该与桌面垂直

B.眼睛应从A一侧观察成像情况

C.蜡烛A燃烧较长时间后像仍与蜡烛B完全重合

D.将蜡烛逐渐远离玻璃板的同时像也会逐渐远离玻璃板

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第5题
下列实验现象描述正确的是()

A.蜡烛在空气中燃烧,生成二氧化碳和水

B.氢气在空气中燃烧产生黄色火焰

C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成白色固体

D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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第6题
控制变量法是常用的实验方法,下列实验中,没有运用控制变量法的是()

A.酸碱中和反应实验

B.探究燃烧的条件

C.探究影响物质溶解性的因素

D.探究铁生锈的条件

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第7题
不需要用控制变量法就能达到下列探究实验目的是()

A.铁生锈的条件

B.同一固体在不同溶剂中的溶解能力不同

C.甲烷的组成元素

D.燃烧的条件

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第8题
规范合理的实验操作是实验成功的重要保证。下列做法合理的是()

A.吸取氢氧化钠溶液后的胶头滴管可直接再吸取氢氧化钙溶液

B.为减少实验误差,在量筒内溶解氯化钠

C.为防止产生的液体洒落,加热硫酸铜晶体时将试管口略向上倾斜

D.做蜡烛在氧气中燃烧的实验时用向上排空气法收集所需的氧气

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第9题
(拓展训练1)验证某有机物属于烃,应完成的实验内容属是()

A.只测定它的

B.只要证明它完全燃烧后产物只有H2O和CO2

C.只测定其燃烧产物中H2O与CO2的物质的量的比值

D.测定该试样的质量及试样完全燃烧后生成CO2和H2O的质量

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第10题
在“测定某种事物中的能量”的探究实验中,某同学提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”,在他制定的计划中错误的是()

A.取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异

B.在锥形瓶内加入同样多的水,并插入温度计

C.实验前安装好实验装置,并测量水温

D.重复实验3次,取平均值进行比较

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第11题
如图探究平面镜成像特点的实验装置图,下列说法正确的是()

A.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,A的像会变大

B.移去蜡烛B,并在原蜡烛B的位置放一光屏,发现光屏上能得到蜡烛A的像

C.为了便于观察,该实验最好在明亮的环境中进行

D.该实验应选择较薄的茶色玻璃板

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