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[多选题]

我长大后想做什么职业()

A.老师👩🏻‍🏫

B.科学家👩🏻‍🔬

C.医生👩🏻‍⚕️

D.警察👮🏻‍♀️

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老师����‍��科学家����‍��

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第1题
阿弗长大后想从事什么职业()

A.成为一名老师

B.成为一个医生

C.成为一名宇航员

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第2题
进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法错误的是()

A.经常与家长、老师交流思想,接受指导

B."我长大了,不用你们操心,少管我

C.男、女同学互相帮助,集中精力学习

D.积极参加集体活动

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第3题
教师:“请你们跟我这样做”,幼儿:“我就跟你这样做”,这个简单的模仿游戏很受孩子们喜欢,可是一天
饭前做游戏,红红突然站起来:“老师,我不想像你那样做”!我一听楞住了,马上停下来问为什么?她摇着头说:“我不想和老师做一样的动作”。听完后,我想,如果强行拒绝,她一定会对游戏产生反感,于是,我就灵机一动说:“那好,红红就和老师做不一样的动作”。游戏开始,红红每个动作都和我做的不一样,慢慢地,许多小朋友低声说:“老师”,我也想做不一样的动作”,顿时,教室里沸腾了.........如果你是那位老师,你会怎么做?请你阐述你的观点,提出合理的建议。

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第4题
我想做的职业()

A.主播

B.医生

C.教师

D.会计

E.设计师

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第5题
进入初中后,他人、社会对我有了更高的期待。父母希望我更懂事,学习自觉性更高;老师希望我学习更努力……整日生活在这些叮嘱中使我很烦恼。对此,你的理解是()

A.从此以后,我的生活将失去自由

B.我已经成为人人关注的中心人物

C.长大了就会非常烦恼

D.这是成长过程中的正常心理现象,我们应坦然面对

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第6题
我什么都不想做()

A.几乎没有

B.有些

C.中等程度

D.几乎总是如此

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第7题
我已经长大了,希望自己的事情自己做主,父母或老师不要干预()
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第8题
老师我们想做测试题,孩子从小成绩特别好,校内成绩,您给找下测试题()

A.我不会

B.电脑官网找到对应的年级【最高难度的班型】,点击右侧【诊断后报名】,复制页面上方测试链接发给家长

C.让家长自己去app找

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第9题
阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后 49~50 问题。 我看见一座大楼。 正面一道窄门敞开。门里一片

阅读《门槛》开头这几段文字,回答文后 49~50 问题。

我看见一座大楼。

正面一道窄门敞开。门里一片阴森的黑暗。高高的门槛前站着一位姑娘……一位俄罗斯的姑娘。

望不透的黑暗中散发着寒气,随着寒气从大厦里面传出一个慢吞吞的不响亮的声音:

“啊,你要跨进这道门槛来,想做什么?你知道有什么在等待着你?”

“我知道。”姑娘这样回答。

第 49 题 说明“一座大楼”、“门槛”、“一位姑娘”的象征意义?

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第10题
D2151 幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿莉莉说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()

A.经验性想象

B.情境性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

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第11题
幼儿在想象中常常表露出个人的愿望。例如,大班幼儿丽丽说:“妈妈,我长大了也想和你一样,做一个老师。”这是一种()

A.愿望性想象

B.经验性想象

C.拟人化想象

D.情境性想象

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