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第4题
阅读材料，回答问题（）
A．欢欢是一个小学五年级的学生，一天晚上，她在家里吃晚饭时，对妈妈说：我要吃补脑的东西。妈妈愣了一下，问：为什么呀欢欢接着很认真地说：数学老师说的，前几天的测验成绩出来了，男生考得比女生好，他就说我们这些女生都不聪明，要回家去补补脑。妈妈听了这话之后，感觉其中有问题，但一时又说不清B．请你根据以上材料，分析这段母女的对话反映了教育中的什么问题这位母亲应该做些什么来帮助女儿正确认识这个问题
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第6题
一位老师去家访，与学生家里不识字的奶奶聊上了。老师语言表达最得体的一项是（）
A．您老人家身体好哇。什么呀我不是来告状的。您孙子在学校没有，就是念书还要，数学考试最近又不及格啦。在学校您别担心，我们会给他补补;可在家里，您老人家也要B．惹事多用功抽空说说他C．犯错误发愤图强百忙之中挤出时间做他的思想工作D．违犯规章制度刻苦相机教育他E．违法犯罪专心致志不遗余力敦促
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