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更多“在日常生活中，信息是客观事物（)。”相关的问题
第1题
阅读下面的文字，完成下列4题。什么是信息呢？在我们的日常生活中，信息是指具有新内容、新知识的消息。比如，人们收听了一次广播，听到了一些新闻，也就是接受到一些信息。同样，人们从别人的谈，话和通信中，从电话和电视中，从阅读书报和文献资料中，从接触自然景物和周围环境中等等所获得的新消息，也都是信息。信息和消息是有区别的。人们听到的消息，它的内容可能已经是知道的，也可能是还不知道的。事先已经知道的消息不是信息，因为人们不能从中获得新内容和新知识。作为信息，必须是事先不知道它的内容的新消息，即具有“能够消除某些知识的不肯定”的性质。信息作为科学的概念，首先是在信息论中专门研究的，而信息论又是从通信科学中产生和发展起来的。1948年，美国贝尔电话公司的申农博士，在研究信源和信道特征的基础上，发表了《通信的数学理论》的著名论文。由于这篇论文是以研究一个特定系统的传输的信息量为起点，因而被称为信息论。这篇论文是信息论诞生的重要标志。与此同时，美国数学家维纳在创立控制论时，也研究了信息问题。这样，信息就开始作为基本概念进入科学领域。在申农看来，信息乃“两次不定性之差”。所谓“不定性”，就是人们对客观事物不了解，“不确定”。“两次不定性之差”就是指人们在获得新知识之后，改变了原有的知识状态，减少或消除了原先的“不定性”。申农的信息概念是他的通信理论中的一个重要概念。从申农的通信系统图示可以看出，通信就是两个系统之间传递信息，即从信息源发出消息(信息)，消息通过编码，变换成信号，信号在信道中传输，在信道中传输信号的同时还会受到种种噪音的干扰，通过信道传输后的信号再通过译码变换成消息，信宿(接受者)就可以从中获取信息。这种从通信系统中提出的信息概念，被称为狭义的信息概念。下列各项中对“信息”理解不正确的一项是：
A.信息是我们日常生活中具有新内容、新知识的消息。
B.从电话和电视、阅读书报和文献资料中所获得的消息不一定都是信息。
C.信息与消息的区别在于：前者的内容有已知与未知之分，后者则必须是未知的。
D.信息是“能够消除某些知识的不肯定”的新消息。
第2题
下列有关信息的说法中，正确的是（）
A.信息是对客观事物的反映，因此信息的传播必须依附于该事物
B.并不是所有信息都具有价值，但是可以通过加工处理变成有价值的信息
C.文字、语言、图像、网络是常用的信息表达方式
D.在信息传递时使用压缩技术是为了提高信息的安全性
第3题
某市保安服务公司客户经理甲因为对财务部经理乙不满，于是在日常生活中通过编造信息、谩骂、散发小
传单等形式损害乙的名誉，致使乙精神受到严重损害。甲的这种行为属于()。
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A.故意伤害行为
B.招摇撞骗行为
C.寻衅滋事行为
D.侮辱他人行为
第4题
测量是（)。
A.以确定量值为目的的一组操作
B.指操作的全过程，不一定给出测量结果
C.人类从客观事物中取得定性信息，以获得物质或物体某些特性的数字特征
D.用已知量与待测未知量进行直接或间接比较，从而给出被测量结果的过程
第9题
在处理以下日常生活事情时，不属于信息资源管理的是（）
A.整理手机中的电话号码簿
B.整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中
C.用数码相机摄影
D.根据自己的喜好，归类管理浏览器收藏夹中的网址
第11题
某设计师在洗头时，发现取用洗发液瓶中的洗发液需双手操作，感觉不方便。于是他具设计了洗发液瓶，只要单手按压便可取用洗发液。该设计师发现问题的途径是（）
A.观察日常生活
B.技术试验
C.技术研究
D.收集和分析信息
