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[填空题]

道德与法治()课程教材中革命传统教育内容的主要载体为革命领袖、革命英雄等革命人物的(),革命人物的名言名句、重要论述,井冈山、遵义、延安、西柏坡等(),建党节、建军节、烈士纪念日、国家公祭日等。

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第1题
教师在进行《道德与法治》教学过程中,对于教材资源的选择应该注意其()。①与正文的关系②权威性③统筹安排设计④操作性

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

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第2题
以下关于教材编写的说法错误的是()

A.初中道德与法治教材编写的依据是课程标准

B.教材内容的编排与呈现要依据学生思想品德形成和发展的特殊规律

C.教材编写应以学生道德认知、道德情感及道德实践水平为基础

D.教材编写应将基本原理、基本概念和基本知识融于生活实例之中

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第3题
有人说:“面对这样的中考题,三年的道德与法治课教材白学了”,你如何看待()

A.1、有道理,十分赞同

B.2、试题严重超标

C.3、理在书中,只是不能活学活用

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第4题
你每周上()节《道德与法治》课程

A.1

B.2

C.3

D.4

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第5题
初中道德与法治教材根据学生生活领域从自我到他人、社会、国家、世界的逐步扩展,考虑初中学生身心发展的阶段性特点,提炼相关联的()

A.知识体系

B.知识逻辑

C.生活主题

D.生活经验

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第6题
下列句子中有语病的一项是()

A.充满正能量的网络语言,成为人们生活中沟通思想、传递友善的工具

B.实践十号卫星的成功发射、在轨运行和回收,将极大提高我国微重力科学及空间

C.从2016年起,小学和初中起始年级品德与生活思想品德教材名称将统一更改为道德与法治

D.在湖北省小学生经典诵读大赛中,来自孝感市实验小学的两名选手分别获得冠亚军

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第7题
您知道初中道德与法治课中包含许多心理健康教育内容吗()

A.知道

B.不清楚

C.不知道

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第8题
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在小学低年级道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容。在小学高年级道德与法治课中加大法治教育内容的比重,原则上不少于()。
《广西实施<青少年法治教育大纲>办法》规定,在小学低年级道德与法治课中设置专门课时,安排法治教育内容。在小学高年级道德与法治课中加大法治教育内容的比重,原则上不少于()。

A、二分之一

B、三分之一

C、四分之一

D、五分之一

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第9题
下面这段话有几处错误今天为我们上道德与法治课的是一位男老师,从练习册第15页开始讲起,课程讲到了关于“自强”“课外阅读”“青春”等问题()

A.1

B.2

C.3

D.4

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第10题
学习"思想道德修养与法律基础"这门课程,有助于大学生()

A.领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

B.形成正确的道德认知,积极投身道德实践,做到明大德、守公德、严私德

C.全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维

D.更好行使法律权利、履行法律义务,做到尊法学法守法用法,从而具备优秀的思想道德素质和法治素养

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