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导管培养标本采集应注意()
A.在使用抗生素之前采集
B.在使用抗生素之后采集
C.留取导管标本应与采集血培养标本同时进行
D.留取导管标本应与采集血培养标本不同时进行
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A.在使用抗生素之前采集
B.在使用抗生素之后采集
C.留取导管标本应与采集血培养标本同时进行
D.留取导管标本应与采集血培养标本不同时进行
A.血培养使用血培养瓶
B.血糖需要干燥试管、肝功能需要抗凝管
C.做生化检验,应事先通知患者在空腹时采集标本
D.同时抽取几个项目的血标本,应先注入血培养瓶,其次注入抗凝瓶,最后注入干燥试管
E.动作需迅速准确
F.不可以在输液、输血的针头处采集血标本
A.分别从外周静脉和导管内各采取1套血培养标本(保留导管)
B.随时抽取
C.在培养瓶上标注采集部位
D.在外周静脉采集2套血培养标本(不保留导管)
E.无菌操作剪取已拔出的导管尖端5cm(不保留导管)
A.抽取全血标本后,注人干燥试管
B.为危重症病人采集血标本,可从输液针头处抽取
C.采集血培养标本后,迅速注人抗凝试管内
D.同时抽取不同种类的血标本时注入顺序为:血培养瓶一抗凝试管→干燥试管
E.血清标本注入试管后,应轻轻旋转摇匀
A.严禁在输液的针头处采血
B.如需空腹采血,应提前通知病人禁食
C.全血标本不可播动试管以防溶血
D.血清标本应注入干燥试管
E.血培养标本应在使用抗生素前采集
A.输液时应在对侧肢体抽血
B.生化检验标本在空腹时采取
C.同时采全血、血清标本,血液先注入干燥试管
D.血液注入速度要缓慢
E.培养标本在病人使用抗生素前采取
A.应在抗感染治疗前采集血培养标本
B.最好由专业护士采集血标本
C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生
D.应该自导管采集1套血培养标本
E.应该自导管和外周静脉各采集1套血培养标本
A.应在抗感染治疗前采集血培养标本
B.最好由专业护士采集血标本
C.消毒剂消毒皮肤与培养瓶后干燥可减少血培养污染的发生
D.应该自导管采集1套血培养标本
E.应该自导管和外周静脉各采集1套血培养标本
A.采集血培养标本两套,一套从可疑感染的导管采集,另一套从独立外周静脉采集
B.协助患者摆放体位,使导管穿刺点位置低于心脏水平
C.缓慢移出导管,迅速按压穿刺点,检查导管尖端是否完整
D.用灭菌剪刀剪取导管尖端和皮下部分,分别置于无菌试管内塞紧,注明留取时间
E.留取导管标本应与采集血培养标本同时进行