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[单选题]

学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下方案中不可行的是()

A.控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大

B.控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较

C.控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小

D.测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较

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C、控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小

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第1题
学习功率的知识之后,几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是()

A.只有①

B.只有①②

C.只有②③

D.①②③都可以

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第2题
在学习了功率的知识后,小李和几位同学做“比一比谁的功率大”的 活动。以下是他们设计的三套方案,若他们都是匀速爬楼,其中可行的是()①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较。②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较。③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较

A.只有①

B.只有①②

C.只有②③

D.①②③

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第3题
物理兴趣小组的同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼功率大”的比赛,其中某同学从一楼跑到四楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是()

A.45W

B.450W

C.60W

D.600W

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第4题
初三物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后,想估测某同学上楼的功率有多大,已知该同学从一楼上到四楼用了10 s,则他上楼的功率大约是()

A.450 W

B.4500 W

C.45000 W

D.450000 W

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第5题
初三物理兴趣小组的同学在学习了功率的知识后,想估测某同学上楼的功率有多大,已知该同学从一楼上到三楼用了10 s,则他上楼的功率大约是()

A.3 W

B.30 W

C.300 W

D.3 000 W

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第6题
几位同学在一起,想测一测他们上楼的功率(1)实验中除需分别测量几个同学的质量m外,还需要测的物理量有()

A.上楼的高度h

B.上楼的楼梯的总长度L

C.上楼所需的总时间t

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第7题
学习了隋唐史后,几位同学做主题演讲,最能准确概括这段历史基本特征的是()

A.文明初露曙光

B.繁荣与开放

C.分裂奔向统一

D.封建国家陷入危机

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第8题
几位同学学习了欧姆定律后,根据I=U/R ,导出了R=U/I 于是他们提出了以下几种看法,你认为正确的是()

A.导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比

B.导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比

C.导体电阻的大小跟通过导体中的电流和加在导体两端的电压无关

D.导体两端不加电压时,导体的电阻为零

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第9题
以下是某同学在做研究性学习时,摘录的中国古代几个皇帝为加强统治采取的措施的相关信息。根据所学知识判断,这几位皇帝分别是()第三章推明孔氏,抑黜百家 第五章广纳贤才,四海臣服 第八章文武制衡,内外相制

A.秦始皇 汉武帝 唐太宗

B.秦始皇 汉武帝 宋太祖

C.汉武帝 唐太宗 宋太祖

D.汉武帝 唐太宗 元世祖

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第10题
小刚同学学习了机械能知识后,收集了一些资料,下列情景中机械能增大的是()

A.汽车水平匀速行驶

B.小孩滑滑梯

C.火箭加速升空

D.滚摆向上摆动

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第11题
某学习小组讨论题:“为什么说三大改造的完成是20世纪中国的一次历史性巨变,我国从此进入社会主义初级阶段”以下是几位同学的发言,其中看法正确的是甲同学:奠定了社会主义工业化的基础乙同学:正确认识了中国社会的主要矛盾丙同学:确立了社会主义公有制的主导地位丁同学:制定了对内改革、对外开放的政策()

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.丁同学

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